15.漢坦病毒(HTV)屬于布尼亞病毒,其危害了上萬(wàn)人,HTV引發(fā)的心肺綜合征是致命的疾病.下列關(guān)于HTV的敘述,正確的是(  )
A.用培養(yǎng)基進(jìn)行HTV培養(yǎng)時(shí),應(yīng)適當(dāng)添加動(dòng)物血清
B.HTV結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器
C.分析HTV堿基種類(lèi)和比例可確定其遺傳物質(zhì)的類(lèi)型
D.HTV再次侵人人體時(shí),記憶細(xì)胞迅速產(chǎn)生大量抗體

分析 病毒的基本結(jié)構(gòu):由位于病毒體中心的“核酸“(Nucleic)及緊密包裹在核酸外面的蛋白質(zhì)外殼-即病毒的“衣殼“(Capsid)構(gòu)成.病毒繁殖的場(chǎng)所是寄主細(xì)胞,由于它沒(méi)有自身的核糖體,原料(核苷酸、氨基酸)由寄主細(xì)胞提供,形成子代;但病毒可更換自己的寄主.

解答 解:A、漢坦病毒(HTV)必須寄生在活細(xì)胞中繁殖,不能用培養(yǎng)基培養(yǎng),A錯(cuò)誤;
B、HTV結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不含核糖體,B錯(cuò)誤;
C、分析HTV堿基種類(lèi)和比例可以確定其遺傳物質(zhì)的類(lèi)型,C正確;
D、只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題以漢坦病毒(HTV)為背景資料,考查人體免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記漢坦病毒(HTV)的特點(diǎn),掌握免疫調(diào)節(jié)的過(guò)程,能結(jié)合題干信息和所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.近年來(lái),隨著盜墓小說(shuō)的流行,某人自學(xué)成才,加入盜墓行列,結(jié)果在一次盜墓行動(dòng)中,腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”.圖1為此人反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類(lèi)似的突觸;圖2為B結(jié)構(gòu)的放大模式圖.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)與盜墓人大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的S區(qū).
(2)圖1中,若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則A處細(xì)胞膜外表面電位變化是由正變負(fù),使A處由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位的原因是鈉離子內(nèi)流,興奮傳到B處時(shí)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的變化;若刺激圖1中M點(diǎn),則A點(diǎn)不能(能、不能)發(fā)生電位變化.
(3)圖2中,一個(gè)完整的突觸包括④⑤⑥(填序號(hào)).③為突觸小泡.
(4)圖2中,與神經(jīng)遞質(zhì)的釋放相關(guān)的細(xì)胞器有高爾基體、線(xiàn)粒體.
(5)由于傷口過(guò)深,而破傷風(fēng)芽孢桿菌又是厭氧(需氧、厭氧、兼性厭氧)型微生物,醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會(huì)得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療.
(6)盜墓人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體蛋白作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是持續(xù)性興奮或抑制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,采取下列哪項(xiàng)措施,能夠提高溫室作物單位面積產(chǎn)量( 。
A.白天適當(dāng)降低溫度B.夜間適當(dāng)升高溫度
C.夜間適當(dāng)降低溫度D.白天夜間都升高溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng).請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:
(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸.促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是10-8mol•L-1
(2)A點(diǎn)濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)生長(zhǎng);對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制生長(zhǎng).B點(diǎn)濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng).
(3)從三條曲線(xiàn)可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的是根.分析10-8M對(duì)根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同.
(4)解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是摘除頂芽.
(5)生長(zhǎng)素在植物的幼葉和幼根中,只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露,這稱(chēng)為極性運(yùn)輸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是某城市人工濕地示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補(bǔ)充完善該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程.
(2)人工濕地可以?xún)艋鞘形鬯,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,實(shí)現(xiàn)這一能力的機(jī)制是負(fù)反饋調(diào)節(jié)(或反饋調(diào)節(jié)).城市環(huán)保部門(mén)時(shí)刻關(guān)注控制污水流入的速率,這一措施除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外,還有利于植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽(礦質(zhì)離子)的充分吸收,防止水體富營(yíng)養(yǎng)化.
(3)人工濕地中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和苦草、黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
(4)研究發(fā)現(xiàn),苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這是在群落水平上研究的結(jié)果.沉水植物通過(guò)一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物群落.浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類(lèi),也間接地控制了藻類(lèi)的數(shù)量.這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、養(yǎng)魚(yú)為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A、B、C、D標(biāo)出的是不同的化學(xué)鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動(dòng)物骨骼的重要元素依次是

A.I、Mg、Ca、Fe

B.Fe、Mg、I、Ca

C.Fe、Ca、I、Mg

D.Mg、Fe、I、Ca

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖1為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖.圖2表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若圖1所示為人體某種細(xì)胞,則該細(xì)胞不可能具有的結(jié)構(gòu)是⑤(填序號(hào)).下列細(xì)胞中不可能具有圖1所示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是B.
A.乳腺細(xì)胞B.成熟的紅細(xì)胞C.胰島細(xì)胞D.漿細(xì)胞
(2)下列相關(guān)描述正確的有ABE(多選).
A.圖2中的乙可能是圖1的質(zhì)膜
B.圖2中丙所示生理過(guò)程只能發(fā)生在圖1結(jié)構(gòu)⑤中
C.植物細(xì)胞一定同時(shí)具有圖2所示結(jié)構(gòu)
D.圖1新合成的mRNA以胞吐方式穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
E.葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖2中的甲和乙
(3)若圖1中合成的物質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到④(填序號(hào))發(fā)揮作用.
(4)圖2的乙中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明受體蛋白的作用具有特異性(專(zhuān)一性);若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是垂體.
(5)結(jié)合圖1中的相關(guān)結(jié)構(gòu),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).將以下4支試管置于適合的溫度下,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后能產(chǎn)生ATP的是B.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中,所用試劑和作用不相符的是(  )
A.碳酸鈣-保護(hù)葉肉細(xì)胞B.二氧化硅一研磨充分
C.無(wú)水酒精一溶解色素D.層析液一分離色素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案