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如圖為在顯微鏡下觀察到的細胞內的某些結構,下列判斷正確的是

A.這些結構都是在光學顯微鏡下觀察到的結構

B.這7種結構都參與了細胞內生物膜系統(tǒng)的構成

C.在a內能合成葡萄糖,在b內能將葡萄糖分解

D.在a、b、g中都含有脫氧核糖核酸和核糖核酸

D

【解析】

試題分析:圖中a是葉綠體、b是線粒體、c是內質網、d是高爾基體、e是中心體、f是核糖體、g是核膜(或細胞核),這些結構都是在電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結構,A項錯誤;這7種結構中,中心體和核糖體都沒有膜結構,不參與細胞內生物膜系統(tǒng)的構成,B項錯誤;在a葉綠體內能通過光合作用合成葡萄糖,葡萄糖只能在細胞質基質中進行氧化分解形成丙酮酸,b線粒體不能直接將葡萄糖氧化分解,C項錯誤;a葉綠體、b線粒體和g細胞核內都含有脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),D項正確。

考點:本題考查細胞結構的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力和識圖能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省東莞市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.隔離是物種形成的必要條件

B.現(xiàn)代進化理論認為種群是生物進化的基本單位

C.共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

D.外來物種入侵不能改變生物進化的速度和方向

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省龍巖市一級達標校高二上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于雙鏈DNA分子的敘述,哪項是錯誤的

A.一條鏈中A和T的數(shù)量相等,則互補鏈中A和T的數(shù)量也相等

B.一條鏈中G為C的2倍,則互補鏈中G為C的0.5倍

C.一條鏈的C︰T = 1︰2,則互補鏈的G︰A = 2︰1

D.一條鏈中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,則互補鏈中相應的堿基比為2︰1︰4︰3

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建龍巖市一級達標校高一上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設計如下圖。關閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關敘述正確的是

A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量

B.乙組右管液面變化,表示微生物呼吸時CO2釋放量和O2消耗量的差值

C.甲組右管液面升高,乙組下降,說明微生物只進行有氧呼吸

D.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建龍巖市一級達標校高一上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

利用哺乳動物成熟的紅細胞可以制備較純凈的細胞膜,除此之外,還可以用于

A.用差速離心法分離各種細胞器

B.提取DNA、RNA和酶

C.制成細胞懸浮液進行細胞培養(yǎng)

D.分離并純化血紅蛋白

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建龍巖市一級達標校高一上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物膜的敘述,正確的是

A.白細胞吞食病菌的過程需要借助細胞膜的選擇透過性

B.小腸細胞吸收氨基酸的過程需要借助細胞膜的流動性

C.光合作用過程中固定CO2發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上

D.生物膜把各種細胞器分隔開,使許多化學反應互不干擾

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建龍巖市一級達標校高一上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于蛋白質的描述,正確的是

A.都有C、H、0、N、P五種元素

B.所有的酶和激素都是蛋白質

C.檢測蛋白質的試劑是斐林試劑

D.生物膜上的載體都是蛋白質

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建龍巖市非一級達標校高一上期末質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員試圖研制一種用于污水處理的膜結構,這種膜結構能夠將有毒的重金屬離子阻擋在膜的一側,以凈化污水。這種膜結構是模擬細胞膜的

A.將細胞與外界環(huán)境隔開的功能

B.控制各種物質進出細胞的功能

C.進行細胞之間信息交流的功能

D.維持細胞內部相對穩(wěn)定的功能

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞呼吸作用說法正確的是

A.人體劇烈運動時消耗氧的量與產生二氧化碳的量相等

B.丙酮酸只有在線粒體中才能被徹底氧化分解

C.無氧呼吸過程不需要氧氣,因而其反應過程不屬于氧化反應

D.蔬菜、水果貯藏在低溫無氧的環(huán)境中,保鮮保質效果最好

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