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17．生態(tài)位是指一個種群在自然生態(tài)系統中，在時間、空間上所占據的位置及其與相關種群之間的功能關系和作用，不同生物體的生態(tài)位不同，可以充分利用資源和空間．下列生產實踐中沒有體現該原理的是（　�。�
A．不同農作物間作B．“四大家魚”混合放養(yǎng)
C．適時捕撈D．稻田養(yǎng)魚

分析 分析知生態(tài)位是指每個個體或種群在種群或群落中的時空位置及功能關系．

解答 解：A、體現了不同農作物種群之間的功能和作用關系的生態(tài)位，A正確；
B、體現了魚的不同種群之間的功能和作用關系的生態(tài)位，B正確；
C、適時捕撈則是種群數量增長原理的具體應用，C錯誤；
D、體現了不同種群之間的功能和作用關系的生態(tài)位，D正確；
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)位的概念，意在考查學生對于群落結構與功能的理解，較為簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•江蘇）將一植物細胞放入KNO3，溶液中，一段時間后發(fā)生了質壁分離，下列說法不正確的是（ ）

A．此細胞是活細胞

B．原生質層具有選擇透過性

C．發(fā)生質壁分離的細胞一段時間后可自動質壁分離復原

D．原生質層兩側溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細胞液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響．請據圖回答：

（1）對于溫室里的農作物，增施農家肥可以提高光能利用率，其原理符合甲圖．
（2）若乙圖曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度調節(jié)到25℃，曲線B點將向上移動，C點將向左移動．
（3）乙圖中的D點時刻，小麥葉片維管束鞘細胞中產生ATP的細胞器是線粒體．
（4）有兩位同學依據甲圖，分別繪出了植物在適宜光照條件下吸收和釋放的二氧化碳量與外界環(huán)境中二氧化碳含量之間的關系圖，如圖丙和丁所示．其中正確的是丁圖．請在你認為正確的圖中橫坐標上標注出甲圖中A點對應的位置．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖1為血糖的來源和去路示意圖，請據圖1回答：

（1）圖1中⑤過程進行的主要場所是線粒體，⑥代表的物質是肝糖原、肌糖元．
（2）小腸內的葡萄糖進入血液的方式是主動運輸．
（3）若某人血糖持續(xù)大于160ml/dl，一部分血糖通過④排出體外，據此推測此人可能患糖尿�。�
（4）血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．圖2表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用機理．請分析回答：

①當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終由傳出神經末梢釋放神經遞質與胰島B細胞膜上相應的受體結合，引起胰島素分泌增多，此反射弧中的效應器由傳出神經末梢和胰島B細胞組成．由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還受到血糖濃度和胰高血糖素含量的影響．
②據圖2分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，一方面增加細胞內葡萄糖轉運蛋白的合成，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內糖原等物質的合成，從而降低血糖濃度．當血糖濃度降至正常水平時，下丘腦的活動減弱，胰島素分泌量減少，此過程屬于反饋調節(jié)．
③糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖2中抗體1、抗體2），這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結合，導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，或者與組織細胞膜上的受體結合，最終均使血糖濃度升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．讓羊產牛奶，科學家對此做了相關的構想，過程如圖所示．請根據圖回答有關問題：
（1）小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現相同（填“相同”或“不同”），你的理由是這些個體都是由同一個重組細胞發(fā)育形成的．
（2）若研究發(fā)現羊N細胞中線粒體發(fā)達，因而它的產奶率高，則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎？不會，你的依據是線粒體中的基因一般通過細胞質傳遞給后代，小羊a的細胞質主要來自于羊O．
（3）有人設想將羊體細胞與牛體細胞進行整合，以獲得新物種“羊-�！�，但依據目前的生物技術和理論還不能實現這一構想，請分析原因主要是高度分化的動物體細胞的全能性受到限制，由羊體細胞和牛體細胞融合得到的雜交細胞不能正常發(fā)育成完整個體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．我國是世界上第一個人工合成結晶胰島素的國家．胰島素對于糖尿病，特別是胰島素依賴性糖尿病的治療至關重要．其合成過程如下：剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號肽酶的作用下，前胰島素原的信號肽被切除，而成為胰島素原．最后胰島素原通過蛋白酶的水解作用生成胰島素和一個多肽C（如圖所示）．請回答問題：
（1）前胰島素原可與雙縮脲試劑產生顏色反應，前胰島素原水解所需的水中的氫用于形成-NH2和-COOH．
（2）胰島素形成過程復雜，但從終產物來看還是由51個氨基酸經脫水縮合的方式形成兩條肽鏈，這兩條肽鏈通過一定的化學鍵，如圖中的-S-S-相互連接在一起而形成．這些氨基酸形成蛋白質后，相對分子質量比原來減少了888．
（3）從前胰島素原的形成到最終生成胰島素來看有核糖體、內質網和高爾基體（細胞器）直接參與了此過程．
（4）從理論上講，糖尿病患者胰島B細胞損壞，前胰島素原、胰島素原會進入人體內環(huán)境中成為抗原而引發(fā)免疫反應，此種情況稱為自身免疫疾病．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．有絲分裂與減數分裂相比較，有絲分裂不具有的特征是（　�。�
A．染色體的復制B．著絲點的分離
C．同源染色體分離D．姐妹染色體單體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于細胞器的敘述錯誤的是（　�。�
A．溶酶體是“消化車間”，內含多種水解酶
B．抗體和載體都在核糖體中合成
C．常用差速離心法分離細胞內各種細胞器
D．內質網是細胞的“養(yǎng)料制造車間”

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據如圖的實驗裝置圖（如圖甲、乙）和果酒的生產工藝流程簡圖（圖丙）回答問題：
選料→沖洗→壓榨過濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒
（1）圖甲所示裝置可用于提取玫瑰精油（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）；
（2）制作果酒時可選用圖乙的裝置，為適當提高果酒的生產速率，進口應先打開后關閉；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是既可以放氣又可以防止污染；
（3）圖丙為櫻桃果酒生產工藝流程簡圖，櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之后（填“前”或“后”）進行的，為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的果膠酶．

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