下列各項(xiàng)中，能說明體細(xì)胞具有全能性的是

[     ]

A．單倍體的產(chǎn)生
B．試管嬰兒的培養(yǎng)
C．利用組織培養(yǎng)的方法培育獼猴桃幼苗
D．用轉(zhuǎn)基因方法培育出能發(fā)出綠色熒光的小白鼠
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，能正確說明動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別的是

A．紡錘體的形成方式不同
B．細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同
C．間期的時(shí)間長(zhǎng)短不同
D．染色體的活動(dòng)規(guī)律不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，能正確說明動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別的是

A．紡錘體的形成方式不同

B．細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同

C．間期的時(shí)間長(zhǎng)短不同

D．染色體的活動(dòng)規(guī)律不同

 

闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仜缁€澶嬩繆閵堝懏鍣圭紒鐘靛█閺岀喖骞戦幇闈涙闂佸憡淇洪～澶愬Φ閸曨垰妫橀柛顭戝枤缁嬪繐鈹戦悙鑼劸濞存粠浜濠氭晸閻樿尙鍊為梺瀹犳〃濡炴帡骞嬫搴ｇ＜闁绘劦鍓欓崝銈嗐亜椤撶姴鍘存鐐插暙铻栭柛娑卞枛娴狀參姊虹紒姗嗘當闁绘锕獮蹇涙焼瀹ュ棌鎷洪梺鍛婄箓鐎氼參鏁嶉弮鍌滅＜闁哄被鍎抽悾娲煛娴ｅ摜效妤犵偛娲、鏍煛閸愩劍鐏堥悗瑙勬礃椤ㄥ﹪骞婇弽顓炵厸闁告劑鍔庨崐锟�

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，正確的是    （    ）

A.多倍體植株一般表現(xiàn)為莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子都較大，所以四倍體水稻能夠取得高產(chǎn)B.多倍體在植物中遠(yuǎn)比動(dòng)物中普遍，這是因?yàn)橹参锊荒芏惚墉h(huán)境條件劇烈變化的影響

C.海拔高的地方，多倍體植物比例較高，這不但說明這樣的環(huán)境易產(chǎn)生多倍體，而且也表明多倍體適應(yīng)不良環(huán)境的能力強(qiáng)

D.單倍體植株培育新品種，可以明顯縮短育種年限。因此目前農(nóng)業(yè)上很多作物品種都是通過這個(gè)方法培育出的

 

闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仜缁€澶嬩繆閵堝懏鍣圭紒鐘靛█閺岀喖骞戦幇闈涙闂佸憡淇洪～澶愬Φ閸曨垰妫橀柛顭戝枤缁嬪繐鈹戦悙鑼劸濞存粠浜濠氭晸閻樿尙鍊為梺瀹犳〃濡炴帡骞嬫搴ｇ＜闁绘劦鍓欓崝銈嗐亜椤撶姴鍘存鐐插暙铻栭柛娑卞枛娴狀參姊虹紒姗嗘當闁绘锕獮蹇涙焼瀹ュ棌鎷洪梺鍛婄箓鐎氼參鏁嶉弮鍌滅＜闁哄被鍎抽悾娲煛娴ｅ摜效妤犵偛娲、鏍煛閸愩劍鐏堥悗瑙勬礃椤ㄥ﹪骞婇弽顓炵厸闁告劑鍔庨崐锟�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閼哥數浠氬┑掳鍊楁慨瀵告崲濮椻偓閻涱喛绠涘☉娆愭闂佽法鍣﹂幏锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾捐鈹戦悩鍙夋悙缂佺媭鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�