狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明


  1. A.
    生命活動(dòng)的正常進(jìn)行必須依靠化學(xué)信息的作用
  2. B.
    生命活動(dòng)的正常進(jìn)行必須依靠行為信息的作用
  3. C.
    信息素是進(jìn)行信息傳遞唯一的信號(hào)
  4. D.
    信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的說法中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的基因所決定的
  2. B.
    衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)，細(xì)胞新陳代謝速率減慢
  3. C.
    衰老細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低，膜通透性改變，呼吸速率減慢
  4. D.
    人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因，突變可導(dǎo)致癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖平衡中作用的敘述，正確的是


  1. A.
    血糖含量升高使胰島α細(xì)胞分泌胰島素增加
  2. B.
    胰島素能抑制肝糖元和血糖的氧化分解
  3. C.
    在血糖濃度高時(shí)，胰島素分泌增多，調(diào)節(jié)血糖含量
  4. D.
    胰高血糖素可促進(jìn)肝糖元分解及血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是


  1. A.
    NH—CO
  2. B.
    —NH—CO—
  3. C.
    —NH2—COOH—
  4. D.
    NH2—OOH

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

烏賊視神經(jīng)照光后會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位。在黑暗中將少量放射性鉀離子注入離體視神經(jīng)細(xì)胞，然后置于生理鹽水中，照光后生理鹽水出現(xiàn)放射性物質(zhì)，其主要原因是


  1. A.
    視神經(jīng)去極化使鉀離子擴(kuò)散出去
  2. B.
    視神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位，復(fù)極化鉀離子外流
  3. C.
    視神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性增高
  4. D.
    視神經(jīng)細(xì)胞膜通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)將鉀離子運(yùn)出

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

去年種的番茄植株高大健壯，但結(jié)果少，今年又種番茄，要想增加產(chǎn)量，應(yīng)采取的一項(xiàng)措施是


  1. A.
    施用氮肥
  2. B.
    加強(qiáng)灌溉
  3. C.
    適時(shí)摘心
  4. D.
    去掉老的枝葉

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

減數(shù)分裂四分體時(shí)期的細(xì)胞中．每個(gè)染色體與其DNA分子數(shù)之比是


  1. A.
    1：2
  2. B.
    ：4
  3. C.
    1：8
  4. D.
    2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

一分子的ATP中，含有的磷酸基團(tuán)數(shù)和高能磷酸鍵數(shù)分別是


  1. A.
    1、3
  2. B.
    1、1
  3. C.
    3、3
  4. D.
    3、2

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

對80名患有耳朵炎癥的兒童分別采用注射抗生素和口服抗生素治療。結(jié)果顯示，注射抗生素的病人，痊愈的時(shí)間要比口服抗生素的病人快3天至5天，而且治愈率達(dá)85％，而口服抗生素的治愈率為59％。以下敘述正確的是(   )。


  1. A.
    該項(xiàng)研究采用調(diào)查法
  2. B.
    該項(xiàng)研究結(jié)論是注射抗生素比口服抗生素更有效
  3. C.
    該項(xiàng)研究結(jié)果表明口服抗生素會(huì)因?yàn)橄饔枚?/div>
  4. D.
    該項(xiàng)研究的對象被分為兩組，每組40人

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