下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計,可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為反射中樞。下列說法正確的是
A.刺激b點,會引起A的收縮,但E不會發(fā)生反應(yīng)
B.刺激a點會引起A的收縮,屬于反射活動
C.刺激b點,只有乙電位計可記錄到電位變化
D.刺激a點,乙不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位受損
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②過程都以DNA一條鏈為模板,而③過程是以mRNA為模板 | |
B. | 漿細胞合成抗體的過程中遺傳信息的傳遞方向是①②③ | |
C. | 與③相比,②過程特有的堿基配對方式是T-A | |
D. | HIV病毒侵人機體后,T細胞中的基因會選擇性表達出⑤過程所需的酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果,相關(guān)敘述不正確的是
A.若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的概率是1/2
B.若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子
C.該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳
D.若該病為伴X染色體隱性遺傳,則7為患病男孩的概率是1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩圖表示基因型為AABb的雌性動物細胞內(nèi)染色體行為變化,相關(guān)分析正確的是
A.乙圖所示細胞分裂形成的子細胞不能進行受精作用
B.甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂染色體行為變化
C.乙圖所示細胞的a基因來自于基因突變或基因重組
D.甲圖中,④→⑤表示在分裂后期發(fā)生的染色體復(fù)制過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下段考試期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程,其中①‐⑧表示操作步驟,a、b表示分子,c‐e表示培養(yǎng)過程,其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中需要用到限制酶的是步驟①②④
B.圖中導(dǎo)入目的基因的是步驟④
C.步驟⑤的主要目的是擴增目的基因
D.脫分化和再分化的步驟分別是⑦和③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行_____________處理。
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基為______體培養(yǎng)基。對培養(yǎng)基進行滅菌,常采用的方法是______________。實驗操作者的雙手常用 消毒。
(3)在第2次及其后劃線時總從上次劃線末端開始的原因是 。
(4)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是 _________或有氧條件抑制了這些細菌的生長。
(5)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落利用的氮源主要是___________,據(jù)此可篩選出目的菌。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com