精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得到下列各圖。其中視野最暗的是 （ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兔的毛色黑色（W）與白色（w）是一對相對性狀，與性別無關。如圖所示兩項交配中，親代兔A、B、P、Q均為純合子，子代兔在不同環(huán)境下成長，其毛色如圖所示，下列分析錯誤的是

A．兔C和D的基因型相同

B．兔C與兔R交配得到子代，若子代在30℃環(huán)境下成長，其毛色最可能是全為黑色

C．兔C與兔R交配得到子代，若子代在-15℃環(huán)境下成長，最可能的表現型及其比例黑色：白色=1：1

D．由圖可知表現型是基因和環(huán)境因素共同作用的結果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線OABC表示在最適溫度下，反應物濃度對某種酶促反應速率的影響，下列相關說法不正確的是（ ）

A．曲線OA1B1C1一定是溫度低于最適溫度時反應物濃度對該酶促反應速度的影響

B．在B點反應物的濃度足夠大，是酶的數量限制了反應速度的提高

C．在A點限制該酶促反應速度的主要因素是反應物的濃度

D．在C點時加入少量的該酶，會使該酶促反應的速度大大加快

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂重點中學高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列細胞結構中可發(fā)生堿基配對行為的一組是 （ ）

A．細胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B．線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C．細胞核、核糖體、中心體、高爾基體

D．線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高一上學期聯賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示葡萄糖跨膜運輸的過程，據圖分析正確的是（ ）

A．該膜中的載體蛋白也能運輸氨基酸

B．該膜可能是紅細胞膜

C．該方式發(fā)生在被運輸物質從低濃度到高濃度時

D．與該過程有關的細胞器是線粒體和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二（上）期中生物試卷（解析版） 題型：?????

若某精原細胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c，下列哪4個精子來自同一個精原細胞？（ ）

A．aBc、AbC、aBc、AbC

B．AbC、aBC、abC、abc

C．AbC、Abc、abc、ABC

D．abC、abc、aBc、ABC

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省菏澤市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某物質跨膜運輸的過程示意圖，■、●分別代表兩種不同的物質①、②。下列說法正確的是（ ）

A．細胞膜載體蛋白中運輸①的不能運輸②

B．氧氣濃度越高，物質①的運輸速度越快

C．溫度越高，物質①的運輸速度越快

D．物質①的運輸需要載體蛋白的協助，屬于協助擴散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市八校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1~4為表示物質濃度或氧氣濃度與物質跨膜運輸速度間關系的曲線圖。下列相關敘述，不正確的是

A．如某物質跨膜運輸的速度可用圖1與3表示，則該物質不應為葡萄糖

B．如某物質跨膜運輸的速度可用圖2與3表示，則該物質可能是葡萄糖

C．限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素不同，B、D兩點的限制因素有共同點

D．將圖2與4的曲線補充完整，曲線的起點應從坐標系的原點開始

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于免疫的敘述正確的是 （ ）

A．人體可通過漿細胞和效應T細胞產生抗體消滅病原體

B．B細胞、T細胞、吞噬細胞都是對抗原有特異性識別的細胞

C．在特異性免疫反應過程中都能產生記憶細胞

D．體液免疫中，漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案