下列有關(guān)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，對應有誤的是（　�。�
A、細胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B、染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)
C、核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸
D、細胞骨架：蛋白質(zhì)
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：1、細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類．組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多．
2、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，與DNA病毒類似．
3、核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA，與RNA病毒類似．
解答： 解：A、細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還含有少量的糖類，A正確；
B、染色體主要由脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)組成，B錯誤；
C、核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和核糖核酸，C正確；
D、細胞骨架是蛋白質(zhì)，D正確．
故選：B．
點評：本題比較基礎(chǔ)，考查細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，只要考生識記細胞膜、染色體、核糖體和細胞骨架的主要成分即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸中，葡萄糖是第
 
階段參與反應的，水是第
 
階段參與反應的，氧氣是第
 
階段參與反應的．第
 
階段釋放的能量最多．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某家族中兩種遺傳病的遺傳系譜圖，其中一種為常染色體遺傳�。ˋ和a控制），另一種為性染色體遺傳病（B和b控制），請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中乙病的遺傳方式為
 
，該遺傳病的特點是
 
．
（2）Ⅱ-3的基因型可能是
 
，Ⅱ-5為雜合體的概率為
 
．
（3）Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型分別為
 
．兩者婚配生育一個患兩種病的孩子的概率是
 
；若生育了一個男孩，則男孩正常的概率為
 
．
（4）若Ⅳ-1患乙病，其體內(nèi)含乙病基因的原因可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生長在鹽堿地中的鹽生植物細胞液泡中貯存有大量的Na+．與該現(xiàn)象無關(guān)的是（　�。�
A、液泡內(nèi)Na+大量貯存需要細胞代謝提供能量
B、細胞液滲透壓增大有利于鹽生植物吸收水分
C、維持正常pH是鹽生植物正常生命活動的必要條件
D、鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答（[]填序號，    填名稱）
（1）具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（2）用35S標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)圖所示細胞，則35S依次出現(xiàn)在[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（3）物質(zhì)X的合成和分泌過程需要由[
 
]
 
提供能量，其被排出細胞的過程體現(xiàn)了[
 
]
 
的結(jié)構(gòu)特性是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，c為膜包裹的衰老細胞器線粒體，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、溶酶體起源于高爾基體，不同細胞器的膜可以轉(zhuǎn)化
B、d表示b與c正在融合，此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動性的特點
C、溶酶體是動物細胞中所特有的由單位膜包被的小泡
D、如果沒有溶酶體，水解酶可以破壞整個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋�，正確的是（　�。�
A、巨噬細胞通過主動運輸?shù)姆绞酵淌伤ダ系募t細胞
B、葡萄糖進入細胞內(nèi)都要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運，并消耗能量
C、神經(jīng)元受到刺激時，細胞膜對Na+的通透性增強
D、被動運輸都是順濃度梯度進行，不需要載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

有甲、乙、丙、丁、戊5只貓．其中丙丁戊都是短毛貓，甲和乙是長毛貓，丁戊為雌貓，其余是雄貓．甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代，長毛和短毛小貓均有，欲測定丙貓的基因型，最好選擇（　�。�
A、甲貓B、乙貓C、丁貓D、戊貓

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是對現(xiàn)代生物進化理論的一些理解，其中錯誤的是（　　）
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應性的變異
B、長期地理隔離可能形成新物種
C、變異是不定向的
D、自然選擇使種群的基因頻率定向改變

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