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下列有關細胞分化的敘述,不正確的是( 。
A、癌變被看作是細胞的畸形分化
B、細胞分化形成不同的細胞或組織
C、細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期
D、細胞分化的實質是基因選擇性表達
考點:細胞的分化
專題:
分析:細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
它是一種持久性的變化,發(fā)生在生物體的整個生命過程中,但在胚胎時期達到最大限度.
經過細胞分化,生物體內會形成各種不同的細胞和組織,這種穩(wěn)定性的差異是不可逆的.
解答: 解:A、細胞癌變被看作是細胞的畸形分化,形成惡性增殖的細胞,A正確;
B、細胞分化是指同種細胞的后代在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,因此可以形成不同的細胞或組織,B正確;
C、細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中,只是在胚胎時期達到最大限度,C錯誤;
D、細胞分化的實質是基因選擇性表達,使得信使RNA和蛋白質不同,D正確.
故選:C.
點評:本題考查細胞分化的相關知識,意在考查考生的識記能力,要求考生能夠識記細胞分化發(fā)生的時間、特點以及意義等方面的知識,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論,其基本觀點是:
 
是生物進化的基本單位;
 
 
產生進化的原材料;
 
決定生物進化的方向;通過
 
形成新物種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人從事高溫下的劇烈體力勞動過久,突然腿部肌肉抽搐,主要原因是( 。
A、劇烈勞動使血糖降低
B、高溫使人的新陳代謝不正常
C、大量排汗,使體內Ca2+等鹽分損失過多
D、大量排汗,使體內水分損失過多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)反射弧是由
 
、傳人神經、
 
、
 
和效應器組成.
(2)神經纖維未受刺激時,細胞膜的內外電位表現(xiàn)為
 
.當神經纖維的某處受到刺激產生興奮時,表現(xiàn)為
 

(3)興奮在神經元之間是通過
 
來傳遞的,神經元之間興奮的傳遞方向只能是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的.有些信號分子作用于細胞表面的受體,有些則作用于胞內受體.生物學上將細胞外與膜受體結合的信息分子稱為第一信使,由其轉換而來的細胞內信號則稱為第二信使.如圖所示,下列有關敘述錯誤的是( 。
A、細胞表面膜受體的化學本質為糖蛋白
B、神經遞質和絕大多數(shù)激素都是第一信使
C、第二信使通過調控細胞核內基因的翻譯過程發(fā)揮作用
D、第一信使與膜受體結臺體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學提取得到葉綠體色素溶液后,取一圓形濾紙,在濾紙中央滴一滴色素提取液,再滴一滴層析液,色素隨層析液擴散得到如圖的結果,則1、2、3、4四條色帶顏色依次表示( 。
A、藍綠色、黃綠色、橙黃色、黃色
B、黃綠色、藍綠色、黃色、橙黃色
C、黃色、橙黃色、黃綠色、藍綠色
D、橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

請據(jù)圖分析完成下列問題:(注:[]內填圖中序號,橫線上填名稱)

(1)甲、乙、丙中屬于原核細胞的是
 
,它與真核細胞的主要區(qū)別是
 

(2)太陽光能通過圖乙細胞中結構
 
進行的光合作用后,才能進入生物界.
(3)如果圖乙細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是
 

(4)圖乙細胞內具有雙層膜結構的有
 
、
 
 
 三種.
(5)構成圖乙中[2]的化學成分主要是
 
,它的形成和
 
密切相關.

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是人體調節(jié)血糖水平的重要激素.形成胰島素的過程是:先由109個氨基酸合成前胰島素原,然后前胰島素原經一系列加工形成由51個氨基酸、兩條肽鏈組成的胰島素,并最終分泌出細胞行使功能.
(1)前胰島素原是在
 
上合成,該細胞器由
 
 
兩種成分組成.
(2)從前胰島素原到胰島素,肽鍵數(shù)目減少了
 
個,肽鍵的通式是
 

(3)胰島素的加工發(fā)生在
 
 
兩種細胞器中.
(4)胰島素最終分泌出細胞的方式為
 
,依賴于細胞膜的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果樹栽培過程中為提高產量常剪去頂芽,其目的是( 。
A、保證光合作用正常進行
B、解除頂端優(yōu)勢,促進側芽發(fā)育
C、促植物多開花
D、減少呼吸作用

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