科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林通化第一中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實驗,回答問題:
(1)實驗原理是依據(jù)生物組織中的有機物與某化學(xué)試劑所產(chǎn)生的特定的 反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機物的存在。
(2)鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原糖如 發(fā)生作用,形成 色的沉淀。
(3)在脂肪的鑒定中,脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成 。
(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入1mL ,搖勻;再向試管內(nèi)加入1ml ,搖勻。
(5)做鑒定糖和蛋白質(zhì)的實驗時,在鑒定之前,可以留出一部分樣液,以做 之用,這樣會增強說服力。
(6)在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇敘述錯誤的是 。
A.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖的鑒定
B.花生種子富含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的好材料
C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料
(7)觀察DNA在細(xì)胞中的分布時常用試劑是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列試劑或材料與其實驗名稱不相符的是
A.溴麝香草酚藍(lán)—探究酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物
B.健那綠—觀察DNA在細(xì)胞中的分布
C.淀粉酶和淀粉——探究溫度對酶活性的影響
D.洋蔥根尖—觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北襄陽高三調(diào)研3月統(tǒng)一測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實驗的描述,正確的是
A.溫度對酶活性影響的實驗一般選用斐林試劑(或本尼迪特試劑)做指示劑
B.觀察線粒體,可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細(xì)胞
C.向稀釋的蘋果組織樣液中加入斐林試劑搖勻后溶液呈現(xiàn)磚紅色
D.在觀察DNA在細(xì)胞中的分布實驗中HCl的作用有2個
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試生物試卷 題型:選擇題
為了觀察DNA在細(xì)胞中的分布,取人的口腔上皮細(xì)胞,用甲基綠試劑染色后,在顯微鏡下觀察到的結(jié)果應(yīng)該是( )
A.細(xì)胞質(zhì)呈紅色 B.細(xì)胞不被染色 C.細(xì)胞核呈綠色 D.細(xì)胞核呈紅色
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列描述錯誤的是( )
A.使用堿性染料使染色體著色,便于觀察染色體
B.使用無水乙醇作溶劑,便于提取綠葉中的色素
C.用健那綠使細(xì)胞著色,便于觀察DNA在細(xì)胞中的分布
D.用雙縮脲試劑與待測樣液反應(yīng)后出現(xiàn)的紫色鑒定蛋白質(zhì)的存在
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