【題目】一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做（ ）

A.顯性性狀B.隱性性狀C.相對(duì)性狀D.表現(xiàn)型

【答案】C

【解析】

相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。

生物體的每一種性狀，往往有多種不同的表現(xiàn)類型，一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，叫做相對(duì)性狀。即C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于活細(xì)胞的是（ ）

A.精子B.花粉C.導(dǎo)管細(xì)胞D.酵母菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因?yàn)轳R鈴薯塊莖細(xì)胞

A.經(jīng)歷了三羧酸循環(huán)釋放CO2B.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸

C.無(wú)氧呼吸形成較少的ATP所致D.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A. 與Fe3+相比，新鮮肝臟研磨液與過(guò)氧化氫混合后能高效釋放氧氣

B. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

C. 酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是

A. 曬干種子中的水主要以結(jié)合態(tài)存在

B. 水是光合作用和有氧呼吸的原料

C. 細(xì)胞中的所有物質(zhì)都能溶解在水中

D. 水能做溶劑、調(diào)節(jié)體溫的生理作用與其是極性分子有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病的遺傳方式為______染色體上______性遺傳。

（2）Ⅱ-2為純合子的概率是______。

（3）若Ⅲ-3和一個(gè)基因型與Ⅲ-5相同的女性結(jié)婚，則他們生-一個(gè)患病兒子的概率是______。

（4）若Ⅱ-1攜帶該遺傳病的致病基因，請(qǐng)繼續(xù)以下

①Ⅲ-2的基因型為______。

②研究表明，正常人群中該致病基岡攜帶者的概率為1%。如果Ⅲ-2和一個(gè)正常男性結(jié)婚，則生育一個(gè)正常男孩的概率為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能，如圖tRNA攜帶的氨基酸是（各選項(xiàng)括號(hào)中內(nèi)容為相應(yīng)氨基酸的密碼子）

A. 精氨酸（CGC）B. 丙氨酸（GCG）

C. 甘氨酸（GGC）D. 脯氨酸（CCG）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知兔的灰色和白色受一對(duì)等位基因控制�，F(xiàn)有一只白色公兔（♂）與一只灰色母兔（♀）交配，產(chǎn)生兩只白色母兔（如圖所示）。根據(jù)以上信息分析，可得出的結(jié)論是（ ）

A.兔的白色對(duì)灰色為顯性B.兔的毛色遺傳為伴性遺傳

C.Ⅰ1與Ⅱ2基因型一定不同D.Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體生物（AABb）動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷不正確的是

A. 甲細(xì)胞表明該細(xì)胞發(fā)生了基因突變

B. 乙細(xì)胞表明該動(dòng)物細(xì)胞是交叉互換導(dǎo)致的

C. 丙細(xì)胞表明該動(dòng)物細(xì)胞是交叉互換導(dǎo)致的

D. 甲、乙、丙均屬于可遺傳變異

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