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【題目】下圖甲、乙、丙為顯微鏡視野中觀察到的物像圖,下列有關敘述錯誤的是(  )

A.圖甲實物的形狀為q

B.圖乙物像要移到視野中央,裝片移動的方向為右上方

C.圖丙物質的實際流動方向為逆時針

D.高倍鏡下觀察“b”時,先使用粗準焦螺旋,再使用細準焦螺旋進行對焦

【答案】D

【解析】

此題考查的是顯微鏡的成像特點,顯微鏡的成像特點是:上下相反、左右顛倒;關鍵是學會將該知識應用到實踐中去。

A、顯微鏡成的是倒置的虛像,因此甲圖實物的形狀為qA正確;

B、圖乙物像位于視野的右上方,則實物在裝片的左下方,因此要將像要移到視野中央,裝片移動的方向為右上方,B正確;

C、圖丙細胞質流動的方向是逆時針,其上下左右倒置后的實際流動方向仍然是逆時針,C正確;

D、高倍鏡觀察時,只能調節(jié)細準焦螺旋,不能調節(jié)粗準焦螺旋,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點,且限制酶的切點是唯一的,外源DNA插入會導致相應的基因失活,請回答下列問題。

(1)基因工程中最常用的載體是_______,而作為基因表達載體,除圖1所示結構外,還需具有___________________________。

(2)根據(jù)圖中所給信息,構建基因表達載體時,應選用的限制酶是__________________。若將基因表達載體導入大腸桿菌,一般用____________處理,使其處于_____________,以利于吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。

(3)為了篩選含目的基因的大腸桿菌,應在培養(yǎng)基中添加______________,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的菌落,用PCR技術鑒定時,所用的引物組成為圖2中_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中生態(tài)農業(yè)的敘述,不正確的是(  )

A. 實現(xiàn)了對能量的充分利用和物質的良性循環(huán)

B. 由于各級產物都可以利用,減少了廢物和污染,提高了生態(tài)效益

C. 由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低

D. 有效地促進了生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。圖中的模型主要表明了細胞膜的何種功能

A.將細胞與外界環(huán)境分開B.控制物質進出細胞

C.進行細胞間信息交流D.促進物質的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖示回答下列問題:

1)最有可能屬于病毒的是______(填圖序號)。

2)圖中屬于原核細胞的是________(填圖序號)。

3)圖中的______(填圖序號)是自養(yǎng)生物,物質基礎是因為其內含有__________________

4)生命系統(tǒng)最大的結構層次是________,最小的結構層次是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(

A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B.把視野里的標本從圖中的乙換為丙時,應選用③,同時提升鏡筒

C.從圖乙轉為丙的正確順序是:轉動轉換器調節(jié)光圈移動標本轉動細準焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究生長素(IAA)產生部位及運輸方向的實驗,初始時,瓊脂塊①~⑥不含IAA,對實驗結果表述正確的是(  )

A. ①、②瓊脂塊中都有IAA,①>②

B. ③、④瓊脂塊中都有IAA,③≈④

C. ⑤、⑥瓊脂塊中都有IAA,⑤≈⑥

D. ③、④瓊脂塊中含有的IAA,與⑤、⑥相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖a和圖b是某細胞結構不同放大倍數(shù)時的示意圖,圖b中的①-⑧是細胞內的相關結構。下列關于此圖的敘述,正確的是(  )

A. 圖a可能是洋蔥的根尖細胞

B. 細胞的滲透吸水能力與⑤內溶液濃度有關

C. 細胞遺傳和代謝的控制中心是③

D. 具有膜結構的細胞器有①②④⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個物種及其演化關系,請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)由A物種進化為B、C兩個物種的內因是________,外因是________________,進化的實質是____________________。

(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其原因____________________。

(3)遷移到乙島的B物種可能會____________________________________________________

(4)假設種群中有一對等位基因A和a,A的基因頻率為0.1,a的基因頻率為0.9,那么AA、Aa、aa 3種基因型的頻率分別為____________________;若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降,A的頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個體的變化趨勢是________。

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