南方某地區(qū)農田棄耕后，很快就長滿了一年生的雜草，后來又出現(xiàn)了灌木。圖中曲線b、c表示該群落中的植物物種或個體數(shù)的變化。據(jù)圖分析回答有關問題。

（1）圖中發(fā)生的群落演替屬于___ 演替，___ 階段更易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化。

（2）圖中曲線a可表示該群落所含能量的變化；灌木階段比草本階段所含能量多，是因為灌木群落比草本群落的___ _ 更復雜，具有更強的利用___ _ 的能力。曲線b表示___ _ 數(shù)；調查該群落中某種雙子葉植物的種群密度通常要用到___ _ 法，使用該方法時，關鍵要做到___ _ ，不能摻入主觀因素。

（3）在出現(xiàn)人為干擾的情況下，圖中群落演替的___ _ 可能發(fā)生改變。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省鄭州市新密一高高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•寶山區(qū)二模）圖中α、β是真核細胞某基因的兩條鏈，γ是另外一條多核苷酸鏈，下列說法正確的是（ ）

A．圖中的酶是DNA聚合酶

B．γ徹底水解后能生成6種小分子物質

C．該過程只發(fā)生在細胞核中

D．β鏈中堿基G占28%．則γ中堿基A占22%

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科目：高中生物 來源：15-16學年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習試卷（解析版） 題型：綜合題

黑腹果蠅的灰體（B）對黑體（b）是顯性，長翅（D）對殘翅（d）是顯性。科研人員用灰體長翅（BBDD）和黑體殘翅（bbdd）果蠅雜交，F(xiàn)1個體均為灰體長翅。

（1）科研人員用F1果蠅進行下列兩種方式雜交時，得到了不同的結果。

組別

雜交組合

子代

雄蠅

雌蠅

實驗一

F1雄蠅×黑體殘翅雌蠅

灰體長翅占50%

黑體殘翅占50%

灰體長翅占50%

黑體殘翅占50%

實驗二

F1雌蠅×黑體殘翅雄蠅

灰體長翅占42%

黑體殘翅占42%

灰體殘翅占8%

黑體長翅占8%

灰體長翅占42%

黑體殘翅占42%

灰體殘翅占8%

黑體長翅占8%

①由實驗結果可推斷， B/b和D/d基因在_________（填“�！被颉靶浴保┤旧w上，且兩對基因在染色體上的位置關系是_________。

②兩組實驗雜交實驗結果出現(xiàn)差異的原因是：F1_________果蠅在產生配子時，同源染色體的_________發(fā)生了片段交換，發(fā)生這種交換的原始生殖細胞所占的比例為_________。

（2）科研人員得到了隱性純系小翅果蠅，用這種果蠅與純系殘翅果蠅進行雜交實驗，對其基因遺傳進行研究。

組別

雜交組合

F1

F2

雄蠅

雌蠅

雄蠅

雌蠅

實驗三

殘翅雌蠅×小翅雄蠅

長翅128

長翅117

長翅301

小翅302

殘翅201

長翅598

殘翅199

實驗四

小翅雌蠅×殘翅雄蠅

小翅156

長翅164

長翅303

小翅299

殘翅202

長翅297

小翅301

殘翅201

①根據(jù)實驗_________的F1結果可知，控制小翅的等位基因M/m位于_________染色體上。實驗三中F2代果蠅長翅:小翅:殘翅的比例為_________，說明果蠅翅形的遺傳符合_________定律。

②實驗三中純系親本的基因型是分別為________；實驗四中F2長翅、小翅和殘翅的基因型分別有_______種。

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科目：高中生物 來源：15-16學年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某人血液中甲狀腺激素的檢測結果。據(jù)此分析，其體內最不可能發(fā)生的是（ ）

檢測項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10．0

3．1~6．8

pmol/L

A．體溫比正常人低

B．組織細胞攝取葡萄糖加速

C．促甲狀腺激素分泌減少

D．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性升高

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科目：高中生物 來源：15-16學年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種酶運用到工業(yè)生產前，需測定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線①表示在各種溫度下該酶活性相對于最高酶活性的百分比。將該酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即下圖中的曲線②。據(jù)此作出的判斷，不正確的是（ ）

A．曲線①可知80℃是該酶活性最高的溫度

B．曲線②的各數(shù)據(jù)點是在對應溫度下測得的

C．該酶使用的最佳溫度范圍是60～70℃

D．該酶的熱穩(wěn)定性在70℃之后急劇下降

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌高三1月調研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的描述，正確的是（ ）

A．鑒定還原糖的實驗中，剛加入斐林試劑時組織樣液呈無色，加熱后才變成磚紅色

B．探究溫度對酶活性的影響時，將酶與底物溶液在室溫下混合后置于不同溫度下保溫

C．調查土壤小動物的豐富度，用取樣器取樣后，可用記名計算法進行統(tǒng)計

D．使用光學顯微鏡的高倍鏡可以觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內部結構

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：綜合題

進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化；胃竇G細胞分泌的胃泌素能促進胃腺細胞分泌胃液,如下圖。

（1）圖中a結構為 。當人體處于精神緊張狀態(tài)時，當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內外兩側的電位變?yōu)?u> ，最終引起了胃蠕動減慢，b神經(jīng)屬于 （交感神經(jīng)/副交感神經(jīng)）。

（2）圖中胃泌素通過 運輸?shù)竭_胃腺細胞，促進胃液分泌。若胃酸分泌過多又可抑制胃泌素的分泌，這種調節(jié)方式叫做 。促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質除胃泌素外還有 。

（3）胃酸可以殺滅進入胃內的細菌，這屬于機體的 免疫；當甲肝病毒通過胃部初次感染人體后，免疫系統(tǒng)隨即啟動，清除血液中的病毒。請用文字和箭頭描述此免疫過程。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：選擇題

在25℃的實驗條件下可順利完成的是（ ）

A．光合色素的提取與分離

B．用班氏試劑鑒定還原糖

C．PCR技術生產目的基因

D．制備用于微生物培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學期1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線，與此相關的敘述錯誤的是（ ）

A．漁業(yè)捕撈時，應使捕撈后的剩余量維持在C點

B．當種群增長速率對應乙圖中的G點時，該種群數(shù)量將達到最大值

C．甲圖中C點種群增長速率對應乙圖中的F點，AC段可看成是“J”型增長

D．根據(jù)“J”型增長數(shù)學模型Nt＝N0λt，知種群呈“J”型增長時其增長率不能用圖乙表示

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