12.細胞呼吸與酶和ATP都有關(guān),下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.有氧呼吸過程中[H]的產(chǎn)生和消耗均在線粒體內(nèi)
B.有氧呼吸和無氧呼吸所需呼吸酶完全不同
C.細胞呼吸釋放的能量只有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
D.沒有線粒體的生物只能進行無氧呼吸

分析 有氧呼吸全過程:
第一階段:在細胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與.
第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量.
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與.
無氧呼吸全過程:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中,與有氧呼吸的第一階段完全相同.即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸,過程中釋放少量的[H]和少量能量.
第二階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解為酒精和二氧化碳,或者轉(zhuǎn)化為乳酸.無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量.
有氧呼吸化學反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
無氧呼吸化學反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.

解答 解:A、有氧呼吸過程中[H]的產(chǎn)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi),而消耗均在線粒體內(nèi),A錯誤;
B、有氧呼吸和無氧呼吸所需呼吸酶不完全相同,但第一階段催化葡萄糖分解成丙酮酸的酶相同,B錯誤;
C、細胞呼吸釋放的能量只有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,其余以熱能形式散失,C正確;
D、線粒體是有氧呼吸的主要場所,但沒有線粒體的硝化細菌等也能進行有氧呼吸,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.為研究IAA(生長素)和GA(赤霉素)對植物莖伸長生長的作用,用豌豆做了一系列實驗,請分析回答:

(1)分別使用不同濃度的TIBA(IAA抑制劑)和S-3307(GA抑制劑)處理豌豆黃化苗莖切段,測量結(jié)果如下:
①實驗中TIBA濃度為0和S-3307濃度為0是對照組.
②圖1中,濃度高(80和160mg•L-1)的TIBA對莖切段的伸長生長有抑制作用;濃度低(10和20mg•L-1)的TIBA對莖切段的伸長生長有促進作用.
③圖1、圖2兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象,表明IAA和GA都能促進莖的伸長生長.
(2)植物體內(nèi)的GA有GA1、GA2…等多種,已知GA1是由GA20轉(zhuǎn)化而來的,轉(zhuǎn)化過程如下:

有人發(fā)現(xiàn),豌豆去頂后,莖稈中IAA的濃度降低,無活性的GA20向有活性的GA1的轉(zhuǎn)化也減少;由此推測IAA在GA1激素合成中起作用.
(3)為驗證上述推測正確與否,做了如下實驗:將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中,施加適宜濃度的IAA或不施加IAA,后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有14C的無活性GA29,而前者莖切段中則是含有14C的有活性GA1.結(jié)果表明生長素具有促進GA1的合成作用,其作用機理可能是生長素最終促進GA3氧化酶基因的表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有關(guān)基因工程的敘述正確的是(  )
A.限制性核酸內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用
B.重組質(zhì)粒的形成在細胞內(nèi)完成
C.質(zhì)粒都可以作為運載體
D.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.豌豆的紅花(A)對白花(a)為顯性,高莖(B)對矮莖(b)為顯性,一株高莖紅花豌豆與基因型為Aabb的豌豆雜交,子代中$\frac{3}{4}$開紅花,$\frac{1}{2}$為高莖.若讓這一株高莖紅花豌豆自交,則自交后代高莖紅花植株中雜合子所占比例為( 。
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{8}{16}$C.$\frac{4}{9}$D.$\frac{8}{9}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列概念圖中錯誤的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.已知光照對根尖中生長素分布情況的影響與光照對芽尖中生長素分布情況的影響相同.某研究人員利
用水稻種子和其他相關(guān)器材進行了探究光照對植物根生長影響的實驗,具體實驗裝置如圖,分析下列說
法合理的是( 。
A.在玻璃缸一側(cè)貼黑膠帶的目的是避免芽接受光照后影響根的生長
B.根據(jù)生長素的兩重性可知,根會向光彎曲生長
C.在單側(cè)光照射下,根背光側(cè)的生長素含量較多,促進生長
D.由于芽無法感受到光,因此芽的生長素來源于根尖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響,研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗盆栽模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO2濃度為350和650 μmol•mol-1的氣室內(nèi),利用儀器測定了各樹種的相關(guān)數(shù)值(光補償點表示光合速率等于呼吸速率時的光照輻射強度,光飽和點表示光合速率開始達到最大時的光照輻射強度),結(jié)果如表.下列敘述不正確的是(  )
 相關(guān)數(shù)值

CO2濃度
樹種
最大凈光合速率
(μmolCO2•m-2•s-1
光補償點(μmol•m-2•s-1光飽和點
(μmol•m-2•s-1
350650350650350650
紅松1.654.54261959571350
紅皮云杉1.925.632001358501300
長白落葉松5.76.871257511501500
A.隨著環(huán)境中CO2濃度的升高,三種植物光補償點都有所降低,光飽和點都有所提高
B.從光飽和點的變化推測,CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高
C.從表中數(shù)據(jù)推測,抗干旱能力最強的是長白落葉松
D.當環(huán)境CO2濃度為350和650μmol•mol-1時,長白落葉松有機物積累量都最多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.下列甲、乙、丙三圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制.圖中A‐G 表示結(jié)構(gòu)或細胞,a‐e 表示物質(zhì).請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)若圖甲中的B 代表胰島B 細胞,則通過A控制胰島B 細胞合成分泌激素①的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).
(2)若圖甲中的激素②為甲狀腺激素,則a 是促甲狀腺激素釋放激素.激素②與受體結(jié)合形成的復(fù)合物通過調(diào)控靶基因的轉(zhuǎn)錄 過程而發(fā)揮效應(yīng).激素②含量增加到一定程度時,對a和b的分泌起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機制稱為反饋調(diào)節(jié).
(3)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異?贵w,如圖乙中的抗體1、抗體2,其中因抗體1(填1或2)引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體致病的原因是由于它與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學的角度分析這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫。
(4)圖丙為圖甲中C 所代表的甲狀腺及相關(guān)生理活動示意圖,據(jù)圖可推斷其中E 細胞在圖示過程中的功能為分泌淋巴因子促進B淋巴細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞.若某個體產(chǎn)生針對激素b 受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與激素b 相同的生理作用,但激素②不會影響該抗體的分泌,則與正常個體相比,該個體的體溫會偏高.
(5)由此可見,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長剛毛是一對相對性狀,由一對等位基因(B、b)控制.這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳.用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗,雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如圖:
(1)根據(jù)實驗一和實驗二的雜交結(jié)果,推斷乙果蠅的基因型可能為EeBb或eeBb.若實驗一的雜交結(jié)果能驗證兩對基因E、e和B、b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應(yīng)為eeBb.
(2)實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅.出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.現(xiàn)有基因型為EE、Ee和ee的果蠅可供選擇,請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測,以探究其原因.(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死;各型配子活力相同)
實驗步驟:①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測:Ⅰ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=3:1,則為基因突變;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=4:1,則為染色體片段缺失.

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