【題目】人類的多指(A)對(duì)正常指(a)為顯性，屬于常染色體遺傳病。在一個(gè)多指患者(Aa)的下列各細(xì)胞中，不含或可能不含顯性基因A的是 (　　)

①神經(jīng)細(xì)胞　

②成熟的紅細(xì)胞　

③初級(jí)性母細(xì)胞　

④次級(jí)性母細(xì)胞　

⑤肌肉細(xì)胞　

⑥成熟的性細(xì)胞

A. ①②⑥ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

【答案】D

【解析】神經(jīng)細(xì)胞屬于體細(xì)胞，肯定含有基因A，①錯(cuò)誤；成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，不含基因，②正確；初級(jí)性母細(xì)胞肯定含有基因A，③錯(cuò)誤；由于減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，因此次級(jí)性母細(xì)胞可能不含基因A，④正確；肌肉細(xì)胞屬于體細(xì)胞，肯定含有基因A，⑤錯(cuò)誤；由于減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，因此成熟的性細(xì)胞可能不含基因A，⑥正確。綜上所述，不含或可能不含顯性基因A的是②④⑥，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A、需對(duì)S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取、分離和鑒定

B、配制培養(yǎng)基的成分應(yīng)適合肺炎雙球菌生長(zhǎng)和繁殖

C、轉(zhuǎn)化的有效性與R型細(xì)菌的DNA的純度有密切關(guān)系

D、實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)染色體是10條，其中染色體中的DNA用32P標(biāo)記。將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中讓其進(jìn)行有絲分裂，則在其有絲分裂的后期，細(xì)胞中含有標(biāo)記的染色體數(shù)為

A. 5條 B. 10條 C. 20條 D. 40條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物花色產(chǎn)生機(jī)理為：白色前體物→黃色→紅色，已知A基因（位于2號(hào)染色體上）控制黃色，B基因控制紅色。研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示。

組別

親本

F2

甲

白花×黃花

紅花:黃花:白花＝9:3:4

乙

白花×黃花

紅花:黃花:白花＝3:1:4

（1）研究人員某次重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知，乙組F1的2號(hào)染色體缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死。由此推測(cè)乙組中F1發(fā)生染色體缺失的是___________（A/a）基因所在的2號(hào)染色體。

（2）為檢測(cè)某紅花植株（染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交。

①若正反交子代表現(xiàn)型相同，則該待測(cè)紅花植株基因型為___________。

②若正交子代紅花：白花=1：1，反交子代表現(xiàn)型及比例為___________，則該待測(cè)紅花植株基因型為__________。

③若正交子代表現(xiàn)型及比例為___________，反交子代紅花:黃花:白花=9 : 3 : 4,則該待測(cè)紅花植株基因型為___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交F1自交，播種所有的F2。假定所有F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開(kāi)花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為（ ）

A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A．生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān)

B．生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)

C．生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

D．P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的正常體色與白化病受A和a基因控制，正常指與并指受基因B和b控制，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。一位正常的女性與一位并指（Bb）的男性結(jié)婚，他們生了一個(gè)白化病且手指正常的孩子。請(qǐng)依據(jù)題意回答：

（1）兩對(duì)相對(duì)性狀在遺傳時(shí)應(yīng)遵循_________________________。

（2）后代只患白化病的可能性是________________________。

（3）其再生一個(gè)既患白化病又患并指的男孩的概率是__________________________。

（4）后代只患一種病的可能性是__________________________。

（5）后代中患病的可能性是__________________________。

（6）其再生一個(gè)女孩，只出現(xiàn)并指的可能性是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體第一道防線的有 （ ）

①胃液對(duì)病菌的殺滅作用 ②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用

③吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用 ④呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用

⑤皮膚的阻擋作用 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸 ⑦抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合

A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一組對(duì)胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正�！，F(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成若干組，下表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是

組別

1

2

3

4

處理

方法

胰島素

+

-

+

-

阿司匹林

-

+

+

-

生理鹽水

-

-

-

+

實(shí)驗(yàn)結(jié)果（血糖濃度）

？

高于正常

？

高于正常

注：對(duì)胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無(wú)明顯變化：“+”表示有添加，“－”表示無(wú)添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制成成

A. 第4組為對(duì)照組，該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體

B. 第l、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)分別為：高于正常、正常

C. 為了控制無(wú)關(guān)變量，三種試劑都應(yīng)通過(guò)飼喂的方式添加

D. 該實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素

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