某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是

A．真核生物 B．異養(yǎng)生物

C．無(wú)核膜的生物 D．有線粒體的生物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)①細(xì)胞膜、②核糖體、③染色體、④線粒體、⑤葉綠體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．在光鏡下觀察不到的結(jié)構(gòu)有①②

B．不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)有②③

C．能產(chǎn)生ATP和[H]的結(jié)構(gòu)有④⑤

D．紫色洋蔥根尖細(xì)胞中含有的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖示回答下列問題：

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為___________________________________________________________________。

（2）甲乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有 、 、 和 。

（3）甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無(wú)________、________而乙有；甲只有________，而乙還有其他細(xì)胞器。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核酸是生物的遺傳物質(zhì)，以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較，敘述正確的是

A．在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 B．構(gòu)成的五碳糖不同

C．核苷酸之間的連接方式不同 D．構(gòu)成的堿基相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

占肝臟細(xì)胞干重最多的有機(jī)成分是

A．糖 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗，下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)

A．目鏡 B．物鏡 C．遮光器或反光鏡 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行固定化酵母細(xì)胞的制備，并開展游離酵母和固定化酵母發(fā)酵產(chǎn)酒酒精度的比較。請(qǐng)回答下列問題：

產(chǎn)酒酒精度的比較

（1）制作凝膠珠的實(shí)驗(yàn)步驟是：酵母細(xì)胞的活化→______→配制海藻酸鈉溶液→________→固定化酵母細(xì)胞。

（2）影響實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是_____________。

（3）圖中鈣離子的作用是使膠體聚沉，海藻酸鹽起______的作用。

（4）該小組將制備好的固定化酵母與游離酵母分別放在一定的條件下發(fā)酵，定時(shí)記錄發(fā)酵液中酒精度的變化。

①實(shí)驗(yàn)過程中的“在一定的條件下發(fā)酵”的條件是 ，要求條件相同是為了確保________。

②由表可知，固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產(chǎn)生酒精，但固定化酵母在發(fā)酵前期的延遲期的時(shí)間比游離酵母發(fā)酵前期的延遲期的時(shí)間要________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5，下列操作方法正確的是（ ）

A．操作前要將接種環(huán)放在火焰旁滅菌

B．劃線操作須在火焰上進(jìn)行

C．在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D．在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙三種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響。下表列出的五種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙三種離子的濃度（單位：mol/L）不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是（ ）

A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ③⑤

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