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下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉變成化學能，細胞呼吸過程中化學能轉變成熱能和ATP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第三次聯考測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關與生物進化的說法，不正確的是

A．種群時生物繁殖和生物進化的基本單位

B．有性生殖為生物進化提供豐富原材料

C．捕食者的存在直接破壞了生物多樣性

D．環(huán)境的變化與生物多樣性的形成有關

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶酶體是細胞的“消化車間”內部含有多種水解酶。下列敘述錯誤的是

A．衰老或損傷的細胞器可被溶酶體消化分解

B．侵人細胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬水解

C．用差速離心法不能從細菌中分離出溶酶體

D．溶酶體不參與細胞的生物膜系統(tǒng)的構成

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南衡陽八中高三實驗班上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四中實驗條件下，測定了不同光照強度對光合作用速率的影響，結果如曲線圖。

①0．1%CO2，30℃

②0．1%CO2，20℃

③0．03%CO2，30℃

④0．03%CO2，20℃

下列敘述，錯誤的是

A．比較曲線①和②可知，30℃時光合作用酶的活性高于20℃

B．比較曲線①和③可知，適度提高CO2濃度能提高光合速率

C．比較曲線①和④可知，溫度和CO2濃度是光合速率主要影響因素

D．Q點四條曲線重合，說明此時光照強度是光合速率主要影響因素

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三11月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答有關真核細胞中遺傳信息及其表達的問題。

（1）將同位素標記的尿核苷（尿嘧啶和核糖的結合物）加入細胞培養(yǎng)液中，不久在細胞中發(fā)現被標記的物質有 。

（2）將從A細胞中提取的核酸，通過某種方法，轉移到另一種細胞B中，當轉入 時，其遺傳信息在B細胞中得到表達并能夠復制傳給下一代，當轉入 時，在B細胞中雖能合成相應的蛋白質，但性狀不會遺傳。

（3）已知某基因片段堿基排列如右圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。

（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的 鏈轉錄的（以圖中甲或乙表示）。

②若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉錄出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序： 。

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏拉薩市高三上月考五生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【答案】D

【解析】根據題干可知，有條紋（AA）個體占55%，無條紋個體占15%，因此雜合子的概率是30%，故A的基因頻率是55%+1/2×30%=70%，a的基因頻率是30%．自由交配過程中沒有發(fā)生自然選擇，因此種群的基因頻率不變，因此A基因的頻率仍為70%，Aa的基因型頻率是2×70%×30%=42%．

【考點定位】基因的分離規(guī)律的實質及應用

【題型】選擇題
【適用】較易
【標題】【百強�！�2017屆西藏拉薩市北京實驗中學高三上月考五生物試卷（帶解析）
【關鍵字標簽】
【結束】
 

菊苣是生長在林下、高產優(yōu)質的飼用牧草。巨桉凋落葉在分解過程中會釋放某些小分子有機物。為研究這些物質對菊苣幼苗生長的影響，科研人員先將長勢一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落葉含量不同的土壤中，一段時間后測定菊苣各項生理指標，結果見下表。請分析回答：

（1）菊苣幼苗細胞內參與光反應、暗反應的酶分別分布在葉綠體的 、 。

（2）實驗組1與對照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率 。可能的原因是：土壤中的巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機物使 含量降低，直接導致 反應減弱。

（3）實驗組2與實驗組1相比，菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是：當 時，其釋放的高濃度小分子有機物能抑制酶活性或影響CO2的吸收過程，使暗反應中的 過程受阻，導致光合速率下降。

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏拉薩市高三上月考五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是植物細胞滲透作用圖解，下列說法錯誤的是（ ）

A. 成熟植物細胞發(fā)生滲透作用的主要原因是原生質層相當于一層半透膜

B. 不成熟的植物細胞，如根尖分生區(qū)細胞，不能發(fā)生滲透吸水或失水

C. 當溶液濃度甲＞乙時，成熟植物細胞會因滲透失水而發(fā)生質壁分離現象

D. 當溶液濃度甲＝乙時，細胞處于滲透平衡狀態(tài)，但仍有水分子由甲→乙

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三上學期10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是常用的遺傳學實驗材料，其體色有黃身（H）、灰身（h）之分，翅形有長翅（V）、殘翅（v）之分。現用兩種純合果蠅雜交，F2出現4種類型且比例為5:3:3:1，己知果蠅的一種精子不具有受精能力�；卮鹣铝袉栴}：

（1）果蠅體色與翅形的遺傳遵循 定律，不具有受精能力的精子的基因組成是 。

（2）F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為 。

（3）若讓F2灰身長翅果蠅自由交配，則子代的表現型及比例為 。

（4）現有多種不同類型的果蠅，從中選取親本通過雜交實驗來驗證上述不能完成受精作用精子的基因型。

①雜交組合：選擇雙雜合子的黃身長翅果蠅為父本， 為母本進行雜交。

②結果推斷： 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北武漢鋼鐵集團三中高二12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲中的噬菌斑（白色區(qū)域）是在長滿大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數量的重要方法之一�，F利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數量的變化曲線（下圖乙），下列敘述錯誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質，則放射性先在細菌中出現，后在噬菌體中出現

B．曲線ab段，細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成

C．曲線bc段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代

D．限制cd段噬菌斑數量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經被裂解

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