南方某一野外湖泊，正值水草悠悠，碧波蕩漾，蓮花盛開的季節(jié)，魚兒暢游其中，青蛙在荷葉下乘涼，螃蟹也偶爾爬上岸曬曬太陽，真乃一幅美麗的畫卷。結(jié)合生物學知識，以下對此美景判斷不恰當?shù)氖? )

A．該湖泊中所有的生物共同構(gòu)成一個大家庭——群落

B．除以上“畫卷”上看到的外，池塘中還有許多細菌等分解者

C．若人類大肆向此湖泊投放污染物，則最糟糕的結(jié)果是整個湖泊生態(tài)系統(tǒng)崩潰

D．如果條件允許，若干年后該湖泊區(qū)域可能會變成樹林，此過程屬于初生演替

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏拉薩中學高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省膠州市高三模擬③理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物運動時，神經(jīng)支配同側(cè)肢體屈肌舒張活動和伸肌收縮活動協(xié)調(diào)進行。下圖表示傳入神經(jīng)纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質(zhì)，引起伸肌運動神經(jīng)元興奮和屈肌運動神經(jīng)元抑制的機理。下列有關(guān)敘述正確的是

A．屈肌和伸肌運動神經(jīng)纖維上均發(fā)生膜電位的反轉(zhuǎn)

B．抑制性中間神經(jīng)元上不能檢測到膜電位的變化

C．抑制性中間神經(jīng)元接受刺激釋放抑制性遞質(zhì)

D．完成該反射活動的反射弧由三個神經(jīng)元構(gòu)成

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體細胞呼吸過程中，關(guān)于的來源

[H]的用途

A

有氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成水

B

有氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成水

C

無氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成乳酸

D

無氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成酒精

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂與生物變異具有密切的聯(lián)系,下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．減數(shù)分裂過程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生

B．如果不考慮基因突變，一個基因型為Bb的男子產(chǎn)生基因型為bb的精子的原因可能是有關(guān)細胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期兩條染色體沒有分開

C．基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間

D．發(fā)生生物變異后，細胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為小腸上皮細胞物質(zhì)跨膜運輸示意圖，腸腔側(cè)細胞膜上的載體為鈉依賴的葡萄糖轉(zhuǎn)運體（SGLT），基底側(cè)細胞膜上的載體分別為葡萄糖轉(zhuǎn)運體（GLUT-2）和Na+-K+泵。據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中三種載體在發(fā)揮功能時，只有一個需要直接消耗ATP水解釋放的能量，這個載體是 。

（2）目前發(fā)現(xiàn)GLUT共有14種，不同的組織細胞所具有的GLUT有明顯的差異，產(chǎn)生這種差異的根本原因是 。GLUT-2主要分布于能釋放葡萄糖入血的細胞膜上，據(jù)此推測除小腸上皮細胞外， 細胞和 細胞也具有該載體。

（3）近年來的研究發(fā)現(xiàn)，GLUT-2也分布于腸腔側(cè)細胞膜上，據(jù)此推斷小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式為 。

（4）骨骼肌細胞含有GLUT-4，當受到 激素或肌肉收縮刺激時，細胞膜上的GLUT-4數(shù)量將 ，從而調(diào)節(jié)骨骼肌攝取葡萄糖的速率。當刺激下丘腦某區(qū)域時，通過 神經(jīng)，將興奮傳入骨骼肌，從而加速骨骼肌細胞攝入葡萄糖。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病及其實例的分析中，不正確的是

A．多指、苯丙酮尿癥、原發(fā)性高血壓是單基因遺傳病

B．21三體綜合征、貓叫綜合征都是染色體異常引起的

C．多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響、在群體中發(fā)病率比較高

D．既患血友病又患白化病的孩子的父母可能均表現(xiàn)正常

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生長素的敘述，正確的是（ ）

A．缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸

B．細胞的成熟情況不會影響生長素作用的發(fā)揮

C．植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性

D．對生長素敏感性：單子葉植物＞雙子葉植物

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科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實驗中學高三上學期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于生物變異的敘述，不正確的是（ ）

A．基因的堿基序列發(fā)生的改變，不一定導致性狀改變

B．基因的自由組合包括基因重組，受精作用時未發(fā)生基因的自由組合

C．染色體變異產(chǎn)生的后代可以是可育的，也可以是不育的

D．自然狀況下，病毒和原核生物均不會發(fā)生基因重組

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