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有關生物個體發(fā)育的敘述，正確的是（   ）

A．生物的個體發(fā)育中不存在細胞衰老現象
B．高等植物的個體發(fā)育離不開生長素的作用
C．鳥卵在適宜的條件下，都能進行胚后發(fā)育
D．薺菜的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育兩個階段

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

下列有關生物個體發(fā)育的敘述中，錯誤的是（�。�

A．生物的個體發(fā)育是指受精卵細胞分裂、組織分化和器官形成直到發(fā)育成新個體的過程

B．個體發(fā)育是精子和卵結合并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程

C．高等植物和高等動物個體發(fā)育的起點都是受精卵

D．高等動物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段

 

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科目：高中生物 來源：高中生物奧林匹克競賽輔導訓練之細胞增殖與遺傳 題型：選擇題

下列有關生物個體發(fā)育的敘述中，錯誤的是

    A．生物的個體發(fā)育是受精卵經細胞分裂、組織分化和器官形成直到發(fā)育成新個體的過程

    B．高等植物個體發(fā)育的起點是種子

    C．個體發(fā)育是精子和卵結合，并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程

    D．高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物個體發(fā)育的敘述，請用符號在括號內表示正確（＋）或錯誤（－）。

①生物的個體發(fā)育是受精卵經細胞分裂、組織分化和器官形成直到發(fā)育成新個體的

過程。                                                         （    ）

②高等植物個體發(fā)育的起點是種子。                                 （    ）

③個體發(fā)育是精子和卵細胞結合，并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程。（    ）

④高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育。                     （    ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物個體發(fā)育的敘述中，錯誤的是

       A．生物的個體發(fā)育是受精卵經細胞分裂、組織分化和器官形成直到發(fā)育成新個體的過程

       B．高等植物個體發(fā)育的起點是種子

       C．個體發(fā)育是精子和卵結合，并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程

       D．高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育

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科目：高中生物 來源：高中生物奧林匹克競賽輔導訓練之植物的生殖和發(fā)育 題型：綜合題

下列有關生物個體發(fā)育的敘述，請用符號在括號內表示正確（＋）或錯誤（－）。
①生物的個體發(fā)育是受精卵經細胞分裂、組織分化和器官形成直到發(fā)育成新個體的
過程。                                                        （   ）
②高等植物個體發(fā)育的起點是種子。                                （   ）
③個體發(fā)育是精子和卵細胞結合，并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程。（   ）
④高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育。                    （   ）

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