【題目】下列關于酶的敘述，正確的是（ ）
A.酶遇熱不起作用
B.酶只能對物質(zhì)分解起作用
C.酶可以從體外獲得，但只在體內(nèi)起作用
D.酶是一類具有催化功能的有機物

【答案】D
【解析】解：A、絕大部分酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其活性受溫度的影響，A錯誤；
B、酶只能起催化作用，B錯誤；
C、酶必須在體內(nèi)合成，在體內(nèi)和體外均能發(fā)揮作用，C錯誤；
D、酶是一類具有催化功能的有機物，D正確．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用酶的概念，掌握活細胞產(chǎn)生的有機物，大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)（合成酶的場所主要是核糖體，水解酶的酶是蛋白酶），少數(shù)是RNA即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人和貓的紅細胞在生理鹽水質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液中，能維持細胞的正常形態(tài)，原因是（ ）
A.細胞被固定
B.細胞膜特性改變
C.水分不進不出
D.水分進出平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

干旱可促進植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示：

回答下列問題：

（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。

（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環(huán)境的變化作出反應。

（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。

（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內(nèi)水分的主要作用有________（答出兩點即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞內(nèi)化合物鑒定的相關實驗操作，敘述正確的是（ ）
A.使用花生種子進行油脂鑒定需要在顯微鏡下觀察
B.檢驗淀粉可用淀粉碘化鉀溶液
C.使用雙縮脲試劑A，B應先混合均勻再使用
D.將本尼迪特試劑加入葡萄糖溶液中搖勻，可見紅黃色沉淀產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物變異的說法，正確的是（　　）

A. 基因突變一定遺傳

B. 基因重組一定遵循孟德爾定律

C. 基因突變一定導致基因分子結(jié)構的改變

D. 染色體變異一定引起DNA分子結(jié)構的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于DNA分子結(jié)構與復制的說法，正確的是

A. DNA分子中每個磷酸基團上都連接兩個脫氧核糖

B. 邊解旋邊復制是保證親子代DNA遺傳信息傳遞的準確性

C. DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型菌和R型菌致病性的差異

D. 減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換，往往不會導致DNA分子結(jié)構的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關敘述正確的是（ ）

A.若使用相同的光圈，則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到
C.若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移
D.若甲物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為去除頂芽前后側(cè)芽部位激素甲和乙的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況。已知激素甲是由色氨酸經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)化而來的,激素乙的合成部位主要是根尖,下列相關敘述正確的是(　　)

A. 激素甲應為生長素,該激素具有兩重性且只進行極性運輸

B. 激素乙應為細胞分裂素,該激素對側(cè)芽的生長具有促進作用

C. 去頂芽前,側(cè)芽部位的激素甲均來自頂芽,運輸過程消耗ATP

D. 去頂芽后,激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長方面具有拮抗關系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程與植物細胞工程無關的是（ ）

A．培育單倍體植株

B．培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

C．培養(yǎng)紅豆杉細胞生產(chǎn)紫杉醇

D．嫁接與扦插

查看答案和解析>>

同步練習冊答案