6．下列化合物與其功能不相符的是（　�。�
A．脂肪--細胞中的儲能物質B．自由水--細胞中的良好溶劑
C．糖類--細胞中的主要能源物質D．脫氧核苷酸--細胞中的遺傳物質

分析 細胞的四大能源：①重要能源物質：葡萄糖；②主要能源物質：糖類；③直接能源物質：ATP；④根本能源：陽光．核酸是一切生物的遺傳物質，其中細胞類生物的遺傳物質是DNA，而病毒的遺傳物質是DNA或RNA．

解答 解：A、脂肪是細胞中良好的儲能物質，A正確；
B、自由水是細胞中的良好溶劑，B正確；
C、細胞中主要的能源物質是糖類，正確；
D、脫氧核糖核苷酸是組成DNA的基本單位，不是遺傳物質，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查組成細胞的化合物，只要考生識記組成細胞的化合物的種類及功能即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題需要考生掌握牢固的基礎知識，學會構建知識網(wǎng)絡結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細胞在機體免疫中起著重要的作用，它具有很強的吞噬功能，能殺傷侵入機體內的細菌、寄生蟲、病毒等致病體以及衰老的細胞．吞噬細胞具有識別功能是因為（ ）

A．細胞膜表面具有糖蛋白

B．細胞膜具有一定的流動性

C．細胞內產生蛋白質

D．細胞膜內有磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．研究人員設計如下實驗方案探究單側光下水稻根生長特性．
第一步：取黑暗條件下培養(yǎng)的水稻種子（如圖A）隨機分成甲、乙兩組，甲組放在水稻培養(yǎng)液中，乙組放在添加50mo1•L-1CaCl2的水稻培養(yǎng)液中，同時用適宜強度的單側光照射兩組水稻根尖，培養(yǎng)24h后，依圖B所示分別側量甲、乙兩組種子根彎曲角度α．
第二步：分別剪取甲、乙兩組種子根尖4mm，用刀片將根尖均勻縱切成向光側和背光側兩部分，隨后測量這兩部分的生長素含量．實驗結果如表．
請回答：
組別彎曲角度α（°）生長素濃度（μg•g-1）
向光側 
背光側
 
甲52142.8377.9
乙63118.6398.7
（1）比較圖A，B可知，水稻根具有背光彎曲生長特性．
（2）據(jù)表分析，該濃度CaCl2促進了生長素從根尖向光側向背光側運輸，從而增強（增強/減弱/不影響）水稻 根的上述生長特性．
（3）為進一步探究不同濃度CaCl2對水稻根的上述生長特性的影響，研究人員增設實驗組進行實驗，總的結果如圖．

①實驗增設了Ca Cl2濃度為20、100、200、500μmol/L的實驗組．
②實驗結果表明，Ca Cl2對水稻根的上述生長特性的影響具有兩重性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿病的過程圖解．請據(jù)圖回答：

（1）結構a表示細胞核；①所示的生物技術名稱是核移植，由于能保持正常的二倍體核型，供體細胞一般都選用傳代10代以內的細胞．
（2）結構b表示胚胎干細胞（內細胞團），其在功能上具有發(fā)育的全能性．將健康胰島B細胞基因導入b之前要構建基因表達載體，這是基因工程的核心．
（3）②所示的生物技術名稱是基因工程．完成②過程需要的工具有限制酶、DNA連接酶、運載體；培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液中，營養(yǎng)成分包括糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素、血清或血漿等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在人體內，HIV病毒與特異性抗體結合后產生沉淀，被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到（　�。�
A．核糖、多種氨基酸B．磷脂、20種氨基酸
C．5種含氮堿基、20種氨基酸D．4種核糖核苷酸、多種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為酶作用的模式圖．據(jù)圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該模型中b為催化該反應的酶B．該模型能體現(xiàn)酶易受溫度的影響
C．該模型中c為該反應的底物D．該模型體現(xiàn)了酶具有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．已知馬的栗色和白色受一對等位基因控制．現(xiàn)有一匹白色公馬（♂）與一匹栗色母馬（♀）交配，先后產生兩匹白色母馬（如圖所示）．根據(jù)以上信息分析，可得出的結論是（　　）
A．馬的白色對栗色為顯性B．馬的毛色遺傳為伴性遺傳
C．Ⅰ1與Ⅱ2基因型一定不同D．Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．衰老細胞具有的特征是（　�。�
A．在適宜條件下能夠無限增殖
B．細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化
C．細胞膜上糖蛋白等物質減少，細胞間黏著性降低
D．細胞呼吸速率顯著減慢，核體積增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　�。�
A．退耕還林還草有利于保護生物的多樣性
B．生物多樣性是人類賴以生存、發(fā)展的基礎
C．森林調節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的潛在價值
D．生物多樣性關系到生態(tài)平衡和生物資源的持續(xù)利用

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