【題目】昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)，這說(shuō)明（ ）

A．自然選擇不起作用 B．生物為生存而進(jìn)化

C．雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù) D．雙方相互選擇，共同進(jìn)化

【答案】D

【解析】

試題分析：共同進(jìn)化是不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化．

解：A、自然選擇仍在起作用，A錯(cuò)誤；

B、生物在生存斗爭(zhēng)中進(jìn)化，B錯(cuò)誤；

C、雙方在斗爭(zhēng)中都是適者生存，不適者被淘汰，C錯(cuò)誤；

D、昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，說(shuō)明雙方相互選擇，共同進(jìn)化，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是(　　)

A. 使用定性濾紙過(guò)濾研磨液

B. 將干燥處理過(guò)的定性濾紙條用于層析

C. 在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2～3次

D. 研磨葉片時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與激素調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（ ）

A．反應(yīng)速度較迅速 B．通過(guò)體液運(yùn)輸

C．作用范圍較廣泛 D．作用時(shí)間比較長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．胰腺分泌的促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

B．胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原、肌糖原氧化分解產(chǎn)生葡萄糖

C．胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同共同維持血糖平衡

D．血糖可以轉(zhuǎn)化成某些非必需氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙小核草履蟲(chóng)在和大草履蟲(chóng)混合培養(yǎng)時(shí)占優(yōu)勢(shì)。為驗(yàn)證“雙小核草履蟲(chóng)沒(méi)有分泌抑制大草履蟲(chóng)的物質(zhì)”,以下實(shí)驗(yàn)組合合理的是（所用培養(yǎng)液細(xì)菌密度相同）（ ）

①用生理鹽水混合培養(yǎng)雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)

②將雙小核草履蟲(chóng)與大草履蟲(chóng)混合放在含有細(xì)菌的培養(yǎng)液中培養(yǎng)

③用培養(yǎng)過(guò)雙小核草履蟲(chóng)含有細(xì)菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲(chóng)

④將雙小核草履蟲(chóng)磨碎,加入含有細(xì)菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲(chóng)

⑤用含有細(xì)菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲(chóng)

A. ①+② B. ②+⑤ C. ③+⑤ D. ④+⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)悠久燦爛的文化中有許多描寫(xiě)植物的詩(shī)詞，如“碧云天，黃葉地”和“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”等等．上述詩(shī)句中的“黃”與“紅”兩種顏色的色素分別存在于植物細(xì)胞的（ ）

A．線粒體和液泡 B．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．葉綠體和液泡 D．液泡和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一

B. 哺乳動(dòng)物血液中的鈣離子含量過(guò)多會(huì)引起抽搐

C. 能維持生物體的生命活動(dòng)

D. 生物體處在不同發(fā)育期，含水量基本一樣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于構(gòu)成生物體的糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 在細(xì)胞代謝過(guò)程中，以上物質(zhì)均可以作為能源物質(zhì)

B. 這些物質(zhì)均可通過(guò)特定的試劑，通過(guò)顯色反應(yīng)來(lái)進(jìn)行鑒定

C. 以上物質(zhì)均可以作為激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

D. 以上物質(zhì)中的脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸都可以催化細(xì)胞代謝反應(yīng)的進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因突變招致某些分化細(xì)胞的生長(zhǎng)與分裂失控，脫離了衰老和死亡的正常途徑而成為癌細(xì)胞．下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變短

B．嚴(yán)格來(lái)講，細(xì)胞癌變是一種生化突變

C．癌細(xì)胞有可能突變?yōu)檎＜?xì)胞，但頻率很低

D．癌細(xì)胞膜表面粘連蛋白減少，故具有無(wú)限增殖的能力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案