豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）、圓粒種子（R）對（r）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖所示．在F1中黃色圓粒的基因組成為（　�。�
A、YyRr
B、YYRR
C、YYRr
D、YyRr、YYRr
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題：
分析：根據(jù)題意和柱狀圖分析可知：F1出現(xiàn)4種類型：圓：皺=50：50=1：1，說明兩親本的相關基因型是Rr、rr；黃：綠=75：25=3：1，說明兩親本的相關基因型是Yy、Yy．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：根據(jù)題意和柱狀圖分析可知：F1出現(xiàn)4種類型：圓：皺=50：50=1：1，說明兩親本的相關基因型是Rr、rr；黃：綠=75：25=3：1，說明兩親本的相關基因型是Yy、Yy．綜合考慮兩對性狀，則雙親的基因型應該是YyRr和Yyrr，所以F1中黃色圓粒的基因組成為YyRr、YYRr．
故選：D．
點評：本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質及應用相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)學生分析圖表、獲取信息及解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

小麥旗葉（植株最頂端葉）的不同發(fā)育階段葉面積等相關指標如下表．
發(fā)育時期葉面積
（最大面積的%）		總葉綠素含量
（mg/g．fw）		氣孔相對
開放度（%）		凈光合速率
（μmol CO2/m2s）
A新葉展開前19-------2.8
B新葉展開中871.15.51.6
C新葉展開完成1002.9812.7
D新葉已成熟10011.11005.8
注：“---”表示未測數(shù)據(jù)．
（1）從光合作用角度分析，B時期的凈光合速率較低，原因可能是：①
 
；
②
 
．
（2）若將A、D時期的旗葉分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時間后，A時期葉肉細胞將開始積累
 
，D時期葉肉細胞葉綠體中[H]含量將
 
．
（3）旗葉中的色素都能溶解在層析液中，根據(jù)不同色素
 
，可以將色素分離．
（4）在一定的CO2濃度下，測定D時期葉片的光合作用速率與光照強度的關系（如圖1）．

圖中影響a點上下移動的主要外界因素是
 
；b點所示條件下，該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器是
 
；c點時葉綠體中ADP的移動方向是
 
．
（5）細胞呼吸強度與環(huán)境中O2濃度關系如圖2．圖中O2濃度為5%左右時，細胞呼吸的方式為
 
，此條件下適于儲存糧食的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種物質的合成過程需要供給氮源（　�。�
A、胰島素B、糖原
C、纖維素D、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞內兩個單體的化學結構簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）占細胞干重最多的化合物是由圖
 
構成的多聚體，細胞內遺傳物質是圖
 
構成的多聚體．
（2）若圖甲中m是胸腺嘧啶，則a是
 
，b的中文名稱是
 
．
（3）若圖甲構成的多聚體能被吡羅紅染成紅色，則a是
 
，該多聚體中m的種類有
 
種，
（4）圖乙代表的單體結構的共同特點是
 
，圖乙種類的不同主要是
 
的不同．
（5）圖中乙結構構成的多聚體能與
 
試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生
 
顏色反應．

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科目：高中生物 來源： 題型：

棉花的花色由兩對完全顯性遺傳的兩對等位基因（分別用A、a和B、b表示）控制，進一步研究發(fā)現(xiàn)其花色遺傳機制如下：試分析并回答下列問題：

（1）據(jù)棉花花色遺傳可以看出，基因通過
 
，進而控制生物體的性狀，也說明基因和生物性狀
 
關系．
（2）一株開紫花棉花的基因型有
 
（填數(shù)字）種可能性，現(xiàn)有一株開白花棉花，如果要通過一次雜交實驗判斷其基因型，可利用種群中表現(xiàn)型為
 
的純合子與之雜交：若雜交后代花色全為紫色，則其基因型為
 
；若既有紫花又有紅花，則其基因型為
 
；若后代為
 
，則其基因型為
 
．
（3）已知棉花的抗病與易感病為第3號染色體上的一對等位基因（用R和r表示，抗病為顯性）控制，用一株開紫花易感病棉花和一株開白花抗病棉花雜交，若統(tǒng)計到紫花抗病占后代比例為
3
16
，則雙親的基因型分別為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于生物工程技術的說法正確的是（　　）
A、PCR技術擴增人胰島素基因需要加入從人體內提取的DNA聚合酶
B、體內受精作用時保證一個精子只能和一個卵細胞受精的機制有透明帶反應和卵黃膜封閉作用
C、檢測轉基因生物是否具有目的基因控制的性狀，用目的基因制作成的探針來檢測
D、體外受精前，需要進行精子獲能過程和將卵細胞培養(yǎng)到減數(shù)第一次分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是（　�。�
A、逐漸出現(xiàn)了原腸腔，并有了胚層的分化
B、細胞的數(shù)目增多，有機物含量顯著減少
C、細胞的總表面積與總體積的比值逐漸減小
D、每個細胞的DNA含量不斷增加，全能性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對夫婦，其后代若僅考慮一種病的得病幾率，則得病可能性為a，正�？赡苄詾閎；若僅考慮另一種病的得病幾率，則得病的可能性為c，正常的可能性為d．則這對夫妻結婚后，生出只有一種病的孩子的可能性的表達式可表示為（　�。�
A、ad+bc
B、1-ac-bd
C、a+c+2ac
D、b+d+2bd

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型分別為aaBbCCDd和AabbCcdd的兩種果蠅雜交，在4對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代中純合體的比例為（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、0

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