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K＋
 

Mg2＋
 

Ca2＋
 

SiO44-
 

水稻
 

17．0
 

105
 

117
 

19．5
 

番茄
 

19．1
 

85
 

59．6
 

118
 

A．不同植物對同一離子的需要量是不同的

B．與番茄相比，水稻對SiO44-需要量大，對Ca2＋需要量小

C．不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的

D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應，不正確的一組是

A. 雙縮脲試劑—蛋白質—紫色；醋酸洋紅染液—染色體—紅色

B. 碘液—淀粉—藍色；重鉻酸鉀溶液—酒精—灰綠色

C. 甲基綠—DNA—綠色；斐林試劑—麥芽糖—磚紅色

D. 健那綠染液—線粒體—綠色；蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘紅色

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近期中佛羅里達大學UCF的研究人員發(fā)現，在乳腺癌和卵巢癌等數種癌癥中出現的KLF8蛋白，是癌細胞抗性和癌癥復發(fā)的關鍵。KLF8是一種DNA修復蛋白，研究顯示它既能幫助腫瘤細胞抵抗抗癌藥物，也能夠幫助腫瘤細胞再生。下圖是某癌癥患者的乳腺癌細胞增殖過程中核DNA變化曲線圖。下列相關敘述正確的是（ ）

A．將癌細胞置于不同條件下“離體”培養(yǎng)時均會呈現無限增殖的特征

B．控制KLF8合成的基因在正常細胞內也能高度表達

C．從圖中信息可知，該乳腺癌患者的癌細胞的細胞周期為c h

D．以破壞DNA為目的的化療方法促使癌細胞死亡，還需促使癌細胞修復失敗

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是（ ）

A．AB段為有氧呼吸，BC段為有氧呼吸和無氧呼吸，CD段為無氧呼吸

B．運動強度大于C后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量

C．無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中

D．若運動強度長時間超過C，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動物細胞間相互識別、相互反應和相互作用的機制，則與該機制相符的是（ ）

A．信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體

B．①一定通過胞吐進入組織液

C．若靶細胞為神經細胞，②一定為通道蛋白

D．若信號細胞為胰島B細胞，則靶細胞一定為肝細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶第一中高三上學期開學摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅（2n=8）的野生型眼色有紅色、紫色和白色，其遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制。當個體同時含有顯性基因A和B時，表現為紫色眼；當個體不含有A基因時，表現為白色眼；其它類型表現為紅色眼�，F有兩個純合品系雜交，結果如下：

回答下列問題：

（1）上述實驗結果表明，果蠅眼色的遺傳 （填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合

定律；等位基因A、a位于 （填“�！被�"X”）染色體上。

（2）親本白眼雄果蠅的基因型為 ，F2中紅色眼中雌性個體出現的概率是 ，F2中B基因頻率為 。

（3）某小組利用上述實驗中果蠅為實驗材料，嘗試選擇不同的眼色的果蠅進行雜交，使雜交后代中白色眼果蠅只有雌性個體中出現。你認為該小組能否成功？ ，理由是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶第一中高三上學期開學摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖的基因模型為控制某種酶的基因內部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對（kb）表示，但未按比例畫出，基因長度共8kb,人為劃分a-g共7個區(qū)間，轉錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對應的區(qū)域會被加工切除，成為成熟的mRNA。下列分析正確的是

A．該酶是由299個氨基酸組成的

B．起始密碼子對應位點是RNA聚合酶結合的位點

C．終止密碼子是最后一個氨基酸結合到核糖體的位點

D．mRNA上某一特定位點需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉運到核糖體上

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科目：高中生物 來源：2017屆內蒙古高三上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為研究酵母菌細胞呼吸的裝置，以及O2濃度與CO2釋放量之間的關系曲線。實驗初始時,在兩裝置中充入40%O2和60%N2的混合氣體。請據圖回答下列問題:

（1）瓶中O2濃度從40%變?yōu)?0%的過程中,酵母菌只進行 呼吸,兩裝置中液滴的情況是:裝置一液滴___________,裝置二液滴___________。

（2）O2濃度降至5%時,此時無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗量的____倍。

（3）整個實驗過程結束時與實驗前相比,可觀察到裝置一中液滴_____,裝置二中液滴_____。

（4）若兩裝置在實驗初始時充滿N2,則兩裝置中液滴的情況是:裝置一中液滴________,裝置二中液滴___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細胞雜交過程示意圖，請據圖回答：

（1）植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細胞壁。

（2）人工誘導②過程原生質體融合的物理方法是：利用 , 等（至少寫出兩種）促使原質體融合；化學方法是用 等試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞融合與植物生質體融合的誘導方法類似，動物細胞的融合還常用到 作為誘導劑。

（3）③表示融合后的原生質體再生細胞壁，新細胞壁的產生與細胞內 （細胞器）有密切關系。

（4）圖中④過程表示 ,⑤過程表示 ，由雜種細胞能長成雜種植株所依據的原理是 。

（5）植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優(yōu)點是 。

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