科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.試管下部浸在37℃的溫水中
B.水浴煮沸
C.應加入麥芽糖酶
D.試管置室溫下
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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江哈爾濱第六中學高三第二次模擬考試理綜(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
(13分)回答下列實驗問題
I.某小組用黑藻進行光合作用的實驗,他們將一枝黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液(其中添加有稀NaHCO3,在一定時間內可維持培養(yǎng)液中CO2濃度的相對穩(wěn)定)的廣口瓶中(室溫25℃),可觀察到光下葉片放出氣泡(不考慮O2在水中的溶解)。他們以太陽燈(冷光源,產(chǎn)生熱量忽略不計)作為光源,移動太陽燈使之與廣口瓶的距離不同,結果如圖1中的曲線,請回答:
(1)該實驗研究的是 對光合速率的影響,除了改變太陽燈與廣口瓶的距離外,還可以在不改變太陽燈與廣口瓶的距離的情況下通過改變 來完成這一實驗,以 作為觀測光合速率指標。
(2)A點時液滴 (左移、右移、不動)。
II. (1)有同學認為在以淀粉為材料,探究溫度對酶活性影響的實驗中,不宜選用斐林試劑鑒定麥芽糖,原因是 。
(2)有同學準備以H2O2為材料來研究溫度對H2O2酶活性的影響?你認為是否妥當? ;原因是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江哈爾濱第六中學高三第二次模擬考試理綜(生物部分)(解析版) 題型:綜合題
(13分)回答下列實驗問題
I.某小組用黑藻進行光合作用的實驗,他們將一枝黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液(其中添加有稀NaHCO3,在一定時間內可維持培養(yǎng)液中CO2濃度的相對穩(wěn)定)的廣口瓶中(室溫25℃),可觀察到光下葉片放出氣泡(不考慮O2在水中的溶解)。他們以太陽燈(冷光源,產(chǎn)生熱量忽略不計)作為光源,移動太陽燈使之與廣口瓶的距離不同,結果如圖1中的曲線,請回答:
(1)該實驗研究的是 對光合速率的影響,除了改變太陽燈與廣口瓶的距離外,還可以在不改變太陽燈與廣口瓶的距離的情況下通過改變 來完成這一實驗,以 作為觀測光合速率指標。
(2)A點時液滴 (左移、右移、不動)。
II. (1)有同學認為在以淀粉為材料,探究溫度對酶活性影響的實驗中,不宜選用斐林試劑鑒定麥芽糖,原因是 。
(2)有同學準備以H2O2為材料來研究溫度對H2O2酶活性的影響?你認為是否妥當? ; 原因是 。
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