某生物核酸的堿基組成,嘌呤總數(shù)為44%,嘧啶總數(shù)為56%,此生物不可能是( )

A.煙草 B.HIV C.噬菌體 D.煙草花葉病毒

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因( )

A.正確地選用實驗材料

B.先分析一對相對性狀的遺傳,運用統(tǒng)計學方法分析結果

C.采取人工雜交的實驗方法

D.科學的設計實驗程序,提出假說并進行驗證

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高一上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動離不開細胞,對此不正確的理解是( )

A.沒有細胞結構的病毒必須要寄生在活細胞內才能繁殖

B.單細胞生物體具有生命的基本特征如:新陳代謝 繁殖

C.多細胞生物體的生命活動由每個細胞獨立完成

D.除病毒外,細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高二上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雙脫氧核苷酸常用于DNA測序,其結構與脫氧核苷酸相似,能遵循堿基互補配對原則參與DNA的合成.DNA合成時,若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù).若有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、腺嘌呤雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有( )

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高二上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關如圖所示的生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述,不正確的是( )

A.圖中所示的生理過程包括轉錄和翻譯

B.圖中所示的過程發(fā)生在原核細胞中

C.遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作中介

D.圖中①在該過程中不起作用,由此可確定①在遺傳上不具功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖所示虛線內字母表示相應元素,而A~C表示大分子物質,a~d表示小分子物質,其中a~c是相應大分子的基本組成單位.回答以下問題:

(1)染色體一般存在真核細胞的細胞核(填“細胞核”或“細胞質”)中.
(2)如a是葡萄糖,則植物細胞壁的主要成分除了A外,還有果膠.
(3)圖中b是氨基酸,種類約有20種,d指的是維生素D.
(4)物質B的結構多樣性決定其功能的多樣性;從b角度分析,物質B結構多樣性的原因為b(氨基酸)的種類不同、數(shù)量不同和排列順序不同.如物質B是由m個b通過脫水縮合而來的n條鏈構成,其中b的平均相對分子量為p,則物質B的分子量大約是mp-18×(m-n).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于減數(shù)分裂與受精作用的敘述,不正確的是( 。
A.受精過程依賴于生物膜的結構特性
B.每個精子繼承了初級精母細胞$\frac{1}{4}$的核DNA
C.通過減數(shù)分裂和受精作用產生的后代具有多樣性
D.受精卵中的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在人體內,下面哪一組物質可以在同一個細胞中產生( 。
A.胰島素和胰蛋白酶B.甲狀腺激素和呼吸酶
C.促性腺激素釋放激素和促性腺激素D.生長激素和淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述中,不正確的是( 。
A.單克隆抗體的制備過程體現(xiàn)了動物細胞的全能性
B.能在培養(yǎng)條件下無限傳代的細胞系,往往帶有癌變的特點
C.如果細菌基因W與酵母菌基因V所控制合成的蛋白質含有相同數(shù)目的氨基酸,則一般情況下,基因W中的堿基數(shù)量少于基因V中的堿基數(shù)量,且兩基因中的堿基種類相同
D.DNA連接酶的催化作用與黏性末端的堿基互補無關

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