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下列有關性染色體的敘述中正確的是（　�。�
A、多數雌雄異體動物有性染色體
B、性染色體只存于性腺細胞中
C、哺乳動物體細胞中有性染色體
D、昆蟲的性染色體類型都XY型
考點：伴性遺傳
專題：
分析：在生物界中決定性別的方式有很多種，主要有XY型和ZW型，哺乳類（包括人類、黑猩猩等）性別決定方式為XY型，性染色體組成XY為男性（雄性），XX為女性（雌性）．性染色體不但存在于性腺細胞中，也存在于其他的體細胞中．
解答： 解：A、多數雌雄異體的動物有性染色體，存在于該生物的所有細胞中，A正確；
B、性染色體不只存在于性腺細胞中，還存在于所有正常的具有性別決定的生物的體細胞中，B錯誤；
C、哺乳動物成熟的紅細胞沒有性染色體，C錯誤；
D、昆蟲的種類很多，有些昆蟲的性別決定方式為ZW型，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查生物的性別決定方式和伴性遺傳的相關知識，要求考生識記生物的性別決定方式，明確性染色體不僅存在于生殖細胞中，還存在于體細胞（哺乳動物成熟的紅細胞除外），再對選項作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程在工業(yè)生產上得到廣泛應用，其生產流程如下圖所示．結合賴氨酸或谷氨酸的生產實際，回答相關問題．
（1）人工控制微生物代謝的措施包括
 
和
 
．目前采用①已經選育出不能合成高絲氨酸脫氫酶的
 
新菌種．
（2）在發(fā)酵過程中，產物源源不斷地產生．這說明賴氨酸或谷氨酸的生產采用了
 
 的發(fā)酵方式．在生產過程中，由于賴氨酸或谷氨酸的發(fā)酵菌種為
 
，常需增加通氧量．當發(fā)酵生產的產品是代謝產物時，還要采用②
 
等分離提純的方法進行提�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：

猴的下列各組細胞中，肯定都有Y染色體的是（　　）
A、受精卵和次級精母細胞
B、受精卵和初級精母細胞
C、初級精母細胞和雄猴的神經元
D、精子和雄猴的腸上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

2007 年11月下旬，美國和日本的兩個研究小組幾乎同時宣布成功將人體皮膚細胞改造成了幾乎可以和胚胎干細胞相媲美的多功能干細胞-“iPS細胞”，人類iPS 細胞可以形成神經元等人體多種組織細胞．以下有關“iPS 細胞”的說法中，正確的是（　�。�
A、“iPS 細胞”分化為神經細胞的過程體現了細胞的全能性
B、“iPS 細胞”有細胞周期，它分化形成的神經細胞一般不具細胞周期
C、“iPS 細胞”可分化形成多種組織細胞，說明“iPS 細胞”在分裂時很容易發(fā)生突變
D、“iPS 細胞”只能分化成人體多種組織細胞是因為它不具有人體的完整基因組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的制備和應用的敘述，正確的是（　�。�
A、酶解法和吸水漲破法常用于制備微生物的胞內酶
B、透析、電泳和酸解等方法常用于酶的分離和純化
C、棉織物不能使用添加纖維素酶的洗衣粉進行洗滌
D、多酶片中的胃蛋白酶位于片劑的核心層

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種器官不受垂體的直接控制（　�。�
A、胰島B、甲狀腺
C、卵巢D、腎上腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

病毒侵入人體后，血液中會出現相應的抗體．抗體的基本組成單位及合成抗體的細胞器分別是（　�。�
A、氨基酸和核糖體
B、氨基酸和高爾基體
C、核苷酸和核糖體
D、核苷酸和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚的過程中，DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢（橫坐標為發(fā)育時間）．其中正確的是（　�。�
A、①②B、①②③
C、①②③④D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示科學家利用小鼠皮膚細胞培養(yǎng)出多種細胞的過程．下列敘述正確的是（　　）
A、過程①中細胞內肯定發(fā)生了染色體畸變
B、過程①前后的細胞其膜上的MHC發(fā)生了改變
C、過程①②前后的所有細胞內有共同的mRNA
D、過程②中細胞內核酸的種類和數目不變

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