科目:高中生物 來源: 題型:
A、是轉(zhuǎn)基因動物、體細胞雜交動物、克隆動物的培育等生物工程的必要技術(shù) |
B、可實現(xiàn)哺乳動物在較短時間內(nèi)大量繁殖年齡相同的后代 |
C、可突破相同物種之間的生殖隔離而最終實現(xiàn)遠緣雜交 |
D、試管動物技術(shù)屬有性繁殖范疇,不能保留親本的優(yōu)良性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物個體間有強有弱 |
B、生物同時存在著遺傳和變異的矛盾 |
C、適者生存、不適者被淘汰的過程 |
D、生物過度繁殖和有限的生存繁殖條件之間的矛盾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“香蕉艾滋”的病原體是真核生物而人類艾滋病原體是原核生物 |
B、“香蕉艾滋”的病原體的遺傳物質(zhì)中有胸腺嘧啶而沒有尿嘧啶 |
C、“香蕉艾滋”的病原體是土壤真菌,所以可以是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 |
D、“香蕉艾滋”的病原體可以被抗生素殺死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無線粒體的細胞只能進行無氧呼吸 |
B、核糖體的形成一定與核仁有關(guān) |
C、無高爾基體的精子細胞形成的精子不具有受精能力 |
D、新細胞一定是由老細胞通過分裂產(chǎn)生的 |
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