科目:高中生物 來源: 題型:
A、20種和20種 |
B、64種和61種子 |
C、64種和64種 |
D、61種和61種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選擇胚胎干細胞作為核供體進行核移植可提高動物克隆的成功率 |
B、運用胚胎移植獲得的子代牛在性狀上不完全相同,其原因是受體牛的基因不同 |
C、經核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術可獲得克隆蛙 |
D、培養(yǎng)胚胎干細胞過程中加入飼養(yǎng)層細胞是為了促進細胞的分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體神經細胞不適宜進行克隆培養(yǎng) |
B、將囊胚進行分割時可用機械法或酶解法 |
C、動物細胞培養(yǎng)液中添加血清的目的是為了維持動物細胞的正常形態(tài) |
D、可以從供體母畜生殖器官獲取胚胎,移植到同期發(fā)情、已配種的受體的相應部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示過程在育種中稱為單倍體育種 |
B、在花粉形成過程中等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合 |
C、對培養(yǎng)基進行滅菌,對花粉進行消毒后才能進行接種和培養(yǎng) |
D、花粉離體培養(yǎng)得到的植株有10條染色體,是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌果蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄果蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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