【題目】某細胞對氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式如圖所示。已知細胞膜上的“●◆”為載體蛋白,氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M入該細胞。以下分析不正確的是( )

A. 同一載體蛋白運輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種

B. 葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸

C. 氧氣進入該細胞不需要載體,也不消耗能量

D. 氨基酸可逆濃度進入該細胞且不消耗能量

【答案】D

【解析】由題圖可知,氨基酸和鈉離子共用同一載體進入細胞,A正確;葡萄糖進入該細胞需要消耗能量和載體,所以其進入該細胞的方式為主動運輸,B正確;氧氣跨膜運輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U散,所以其進入該細胞不需要載體,也不消耗能量,C正確;氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M入該細胞,可逆濃度進入該細胞,消耗能量,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高中生物有關(guān)實驗過程,其中操作和敘述正確的是( )

A. 圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細胞中葉綠體的移動方向,其實際移動方向是順時針的

B. 圖丁是植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗的操作過程,最好選用根尖分生區(qū)細胞

C. 若要換用高倍鏡觀察觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,則應(yīng)先將裝片向右邊移動

D. 圖乙所示為1m×1m樣方調(diào)查的結(jié)果,該種群密度為9.5/m2(圓圈表示個體)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[化學——選修5:有機化學基礎(chǔ)]芳香族化合物X是一種天然食用香料,可以從某些植物中提取。X能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:

已知:①A的核磁共振氫譜有6個峰;②H為酯類結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)中除苯環(huán)外還含有一個六元環(huán)。G的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志

請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①~⑥中,屬于加成反應(yīng)的是 (填序號)。的反應(yīng)條件是 。

(2)反應(yīng)①的化學方程式為 檢驗A中非含氧官能團所用的試劑為 。

(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為 。

(4)F的同分異構(gòu)體中,遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),其苯環(huán)上一氯代物只有一種,符合條件的同分異構(gòu)體數(shù)目為 種,寫出所有的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析和回答有關(guān)科學探究的問題

圖是有關(guān)胚芽鞘生長的某些實驗。請根據(jù)圖示實驗過程回答問題

(1)由①②實驗現(xiàn)象可以推測出__________;由②③實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是_______。

(2)②③一組實驗的自變量是________________。

(3)某同學為了探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示

編號

1

2

3

4

5

6

IAA溶液濃度(mol/L)

0(蒸餾水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼葉鞘增長相對長度

26

32

39

51

31

18

分析實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的啤酒發(fā)酵菌種。有人用下列裝置和不同的碳水化合物研究酵母菌呼吸代謝,在20分鐘內(nèi)得到的結(jié)果如下表,請回答。

1表格中碳水化合物中屬于二糖的是 。酵母菌細胞分解葡萄糖的場所是 。

2根據(jù)實驗結(jié)果推測,在篩選耐高糖酵母菌時培養(yǎng)液中不能加入的糖是 ,從酵母菌的內(nèi)在因素分析,直接原因最可能是

3在篩選耐酸酵母菌時除碳水化合物的種類外,實驗中還有哪些條件需要保持一致,至少列舉2點。在發(fā)酵過程中使用耐酸酵母菌效果更好,其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為物質(zhì)進出細胞的三種方式,下列說法錯誤的是( )

A. ①可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖

B. 氧氣以方式進入紅細胞

C. 胰島B細胞分泌胰島素是通過方式進行的

D. 方式的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運輸方式,下列敘述中正確的是( )

A. 該膜中載體也能運輸麥芽糖

B. 該質(zhì)膜可能是紅細胞的質(zhì)膜

C. 該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

D. 該方式發(fā)生在被運輸物質(zhì)從低濃度到高濃度時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選修三:回答下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的問題。

1在動物細胞培養(yǎng)過程中當貼壁細胞分裂生長到表面____________時,1分細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的__________。此時,瓶壁上形成的細胞層數(shù)是______________。

2隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止;但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成________細胞,該種細胞的黏著性__________。

3檢查某種毒是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用處于有絲分裂________期的細胞進行顯微鏡觀察。

4在細胞培養(yǎng)過程中通常在________條件下保存細胞。因為在這種條件下細胞________的速率降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性等位基因A,隱性基因a純合時不產(chǎn)生色素,果蠅為白眼;顯性基因B使色素呈紫色,不含顯性基因B時色素成紅色。育種工作者選用兩個純系雜交,F(xiàn)1雌性全為紫眼,雄性全為紅眼,F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交獲得F2(如圖),請根據(jù)題意,回答下列問題。

(1)由上述雜交結(jié)果推測,果蠅控制眼色的基因的遺傳符合__________定律,A、a基因位于____染色體上,親本的基因型是________________。

(2)已知性染色體只有1條X染色體的果蠅(XO)為不育雄性。若上述親本雜交時,F(xiàn)1中出現(xiàn)了1只紫眼雄果蠅。為研究變異原因,研究者對該紫眼雄果蠅進行了測交。

①若測交結(jié)果無子代,則很可能是由于____________(填“P1”或“P2”)減數(shù)分裂時產(chǎn)生了__________________的配子;若測交結(jié)果有子代,則很可能是由于基因突變,P1減數(shù)分裂時產(chǎn)生了含基因B的卵細胞。

②若測交結(jié)果有子代,用遺傳圖解表示對該紫眼雄果蠅進行測交并產(chǎn)生子代的過程。

_______

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