科目:高中生物 來源: 題型:
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水生植物種類 湖泊采樣區(qū)域 | 漂浮植物 | 浮葉植物 | 沉水植物 | |||||||
紫背浮萍 | 鱉 | 菱 | 荇菜 | 金魚藻 | 苦草 | 馬來眼子菜 | 輪葉黑藻 | 伊樂藻 | ||
采樣點 | 養(yǎng)殖區(qū)1 | + | + | ++ | ++ | |||||
養(yǎng)殖區(qū)2 | + | + | ++ | ++ | ||||||
航道區(qū)1 | ++ | ++ | + | + | + | |||||
航道區(qū)2 | + | + | + | ++ | ++ | + | + |
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A、湖泊中氧氣不足 |
B、湖泊中動物的密度太大 |
C、肉食性動物的天敵過多 |
D、能量在食物鏈中逐漸遞減 |
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A、A基因可突變?yōu)閍1或a2基因,但a1或a2基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因 |
B、有性生殖的生物,同源染色體上的非等位基因間不可以發(fā)生基因重組 |
C、Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上,屬于基因重組 |
D、多倍體育種時利用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子,屬于染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
加倍細胞數(shù) |
中期細胞數(shù) |
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