回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)的問題
下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.圖中甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A、B、C、D為調(diào)節(jié)物質(zhì).

①圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有
 
,當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)
 
(填字母)在血液中的含量明顯升高;此時圖示中的“相關(guān)組織器官”有
 

②血液中物質(zhì)A的含量過高時,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為
 

③圖中物質(zhì)B和C依次是
 
;如果圖中
 
部位受損,會使人患糖尿。瓸物質(zhì)在降低血糖方面所起的作用有
 

④在血糖濃度調(diào)節(jié)過程中,圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是
 
.(填字母)
⑤除圖示調(diào)節(jié)過程外,下丘腦中還有調(diào)節(jié)人體水平衡的中樞.在哪種情況下,下丘腦分泌的抗利尿激素會增加?
 
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:在機體穩(wěn)態(tài)中下丘腦的功能有:
(1)感受刺激:下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升降,維持水分代謝平衡.
(2)傳導(dǎo)興奮:下丘腦可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴感.
(3)分泌激素:分泌抗利尿激素及相應(yīng)的促激素釋放激素對內(nèi)分泌腺進行分級調(diào)節(jié).
(4)調(diào)節(jié)中樞:下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞.
解答: 解:①下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也參與體液調(diào)節(jié),結(jié)合圖解分析,當人體處于寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素A和腎上腺素D分泌量增加,血液中的含量明顯升高,相關(guān)組織器官既有下丘腦神經(jīng)直接相連,也有甲狀腺激素的作用,應(yīng)為皮膚血管、立毛肌、骨骼肌等組織細胞.
②在這個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果是使甲狀腺分泌增加,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,抑制其分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié).
③物質(zhì)B和C在判斷時需根據(jù)箭頭上面的符號,胰島素能抑制胰高血糖素分泌,但胰高血糖素不能抑制胰島素分泌,所以B為胰島素,C為胰高血糖素,丙是分泌胰島素的胰島B細胞,若受損分泌的胰島素會減少,導(dǎo)致血糖升高,主要是因為胰島素有促進葡萄糖轉(zhuǎn)變成糖原、脂肪并儲存,抑制其他物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖,促進體細胞對葡萄糖的利用和消耗等作用,從而能夠使血糖降低.
④血糖濃度調(diào)節(jié)過程中,胰高血糖素C和腎上腺素D協(xié)同升高血糖.
⑤抗利尿激素具有促進腎小管、集合管對水分重吸收的作用,機體失水,血漿滲透壓上升時,下丘腦分泌的抗利尿激素會增加.
故答案為:
①神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液(或激素)調(diào)節(jié)      A和D   皮膚血管、立毛肌、骨骼肌等
②反饋調(diào)節(jié)
③胰島素和胰高血糖素    丙    促進葡萄糖轉(zhuǎn)變成糖原、脂肪并儲存;抑制其他物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖;促進體細胞對葡萄糖的利用和消耗 
④C和D
⑤機體失水,血漿滲透壓上升
點評:本題考查下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮的作用,將體溫、血糖、水鹽三大調(diào)節(jié)綜合在一起考查,并結(jié)合神經(jīng)、體液調(diào)節(jié),以生理圖的形式出現(xiàn),意在考查學(xué)生的識圖分析能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在電子顯微鏡下我們看不到細菌的(  )
A、細胞壁B、核膜
C、細胞膜D、細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高中生物學(xué)實驗的敘述中,不正確的是( 。
A、用二苯胺試劑染色觀察DNA在細胞中的分布
B、用雙縮脲試劑檢測豆?jié){溶液中是否含有蛋白質(zhì)
C、用蘇丹Ⅲ染液染色觀察花生子葉細胞中的油脂
D、用黑藻葉片制作裝片觀察葉綠體的形態(tài)和分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

當其它條件均最適宜時,某溫帶植物在不同溫度和光強度下的光合速率如圖所示.請分析回答下列問題:
(1)如圖表明影響植物光合速率的環(huán)境因素是
 

(2)25℃條件下,光強度為n時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是
 
,請在圖中用箭頭標出15℃時的光飽和點.
(3)若將CO2濃度降低為大氣中CO2濃度值,則葉綠體中NADPH合成速率將會
 
(變大、不變、變。,曲線上的P點將向
 
方向移動.
(4)用適宜濃度的細胞分裂素處理該植物,發(fā)現(xiàn)對光合作用有一定影響,適宜濃度的細胞分裂素可通過改變氣孔阻力來影響植物對
 
的吸收,從而影響光合作用的
 
階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜.為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30min后測定還原糖的含量.結(jié)果如圖:注:淀粉在淀粉酶的作用下可生成麥芽糖.
(1)由圖中曲線可知,60℃時紅薯還原糖含量最高,原因是
 

(2)與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是
 

(3)為了確定土豆中不含還原糖的原因,請完成以下實驗:
實驗原理:
①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;
 

備選材料與用具:
去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,本尼迪特試劑,蘇丹紅染液,質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液等.
實驗步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL,B試管中加入去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液2mL.60℃水浴保溫5min.
第二步:向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃的
 
溶液.水浴保溫5min.
第三步:將
 
向A、B試管內(nèi)各加入2mL.然后,
 

實驗結(jié)果:
最可能的實驗結(jié)果是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

丹參酮IIA是我國傳統(tǒng)中藥丹參的主要化學(xué)成分之.對肺癌細胞的增殖有抑制和誘導(dǎo)凋亡的作用.為了探究丹參酮IIA對肺癌細胞體外生長的作用,研究人員做了以下實驗:
材料與用具:小鼠肺癌組織、丹參酮IIA、癌細胞培養(yǎng)液、生理鹽水、活細胞檢測儀、培養(yǎng)皿等(說明:對動物細胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求).
(1)實驗思路:
①配制細胞懸浮液:用
 
將小鼠肺癌組織分散成單個細胞,加入癌細胞培養(yǎng)液配制成單細胞懸浮液,均分成5組,并測定初始細胞數(shù).
②實驗分組:在l~4組中依次加入1mL不同濃度的丹參酮IIA(濃度分別為0.5μg/mL、1.0μg/mL、2.0μg/mL、4.0μg/mL),第5組則加入
 
作為對照;每組設(shè)置三個重復(fù)樣品.
③培養(yǎng):以上各組均置于37℃、5%的二氧化碳培養(yǎng)箱中分別培養(yǎng).
④檢測與數(shù)據(jù)處理:分別在24h、48h、72h時取樣檢測各組存活的細胞數(shù),取
 
值,求細胞存活率(細胞存活率=實驗組/對照組×100%).
(2)實驗結(jié)果見下表:
不同濃度的丹參酮ⅡA對的細胞存活率的影響
組別 細胞存活率
24h 48h 72h
1(0.5μg/mL) 96.2 80.6 54.2
2(1.0μg/mL) 80.1 68.5 24.2
3(2.0μg/mL) 67.6 41.3 17.8
4(4.0μg/mL) 39.4 23.5 15.6
請用坐標系和細胞存活率變化曲線示意圖表示上述實驗結(jié)果.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀測不同光照條件下生長的柑橘,結(jié)果見下表,請回答下列問題:
光照強度葉色平均葉面積
(cm2
氣孔密度
(個?mm-2
凈光合速率(μmolCO2?m-2?s-1
淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
(注:括號內(nèi)的百分數(shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參考)
(1)CO2
 
方式進入葉綠體后,與
 
結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的
 

(2)在弱光下,柑橘通過
 
 
來吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境.
(3)與弱光下相比,強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)
 
,單位時間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量
 
.對強光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉片、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是
 
,最后發(fā)生改變的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

長時間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失.此時水泡中的液體主要滲入(  )
A、組織細胞
B、毛細血管和各級動脈、靜脈
C、各級動脈和靜脈
D、毛細血管和毛細淋巴管

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的血壓受到神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié).當某人因外傷而急性失血時,首先出現(xiàn)的代償反應(yīng)是( 。
A、交感神經(jīng)興奮
B、組織液的生成量增加
C、外周阻力減小
D、抗利尿激素分泌減少

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