A. | 細胞質(zhì) | B. | 葉綠體 | C. | 高爾基體 | D. | 線粒體 |
分析 有氧呼吸的過程:
①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細胞質(zhì)基質(zhì))
②、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))
③、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜)
解答 解:細胞在進行有氧呼吸時,分為三個階段,其中釋放二氧化碳過程發(fā)生在有氧呼吸的第二階段,其場所為線粒體基質(zhì).
故選:D.
點評 本題考查細胞呼吸作用過程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
條件 | O2吸收量 | CO2釋放量 |
a | 0 | 10 |
b | 3 | 8 |
c | 4 | 6 |
d | 7 | 7 |
A. | 該植物種子在a條件下會產(chǎn)生乳酸 | |
B. | 在d條件下,該植物種子能同時進行有氧呼吸和無氧呼吸 | |
C. | 在b條件下,該植物種子無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少 | |
D. | 該植物種子在c條件下進行呼吸的場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細胞死亡,不屬于細胞凋亡 | |
B. | 激素、神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活 | |
C. | 神經(jīng)細胞釋放的遞質(zhì)需要經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用 | |
D. | 激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的靶細胞種類完全不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用斐林試劑滴加到還原性糖樣液中可直接變成磚紅色沉淀 | |
B. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 在做脂肪的鑒定實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料 | |
D. | 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代共有9種基因型 | |
B. | 子代共有4種表現(xiàn)型 | |
C. | 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為$\frac{1}{3}$ | |
D. | 子代的紅花植株中,R的基因頻率為$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑色脛是由隱性基因控制的 | |
B. | 黑色素基因位于Z染色體上 | |
C. | F1中的雄雞產(chǎn)生的精子,一半含有黑色素基因 | |
D. | 若F1雄雞與這只雌雞交配,則子代中黑色脛的全為雄雞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成a和b的堿基順序可能不同 | |
B. | 產(chǎn)生c的過程需要核糖體與基因的起始密碼子結(jié)合 | |
C. | 物質(zhì)c最后會被分泌到細胞外 | |
D. | 圖中核糖體的移動方向為從右至左 |
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