科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質是生物體主要的能源物質 |
B、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質 |
C、糖類物質都是細胞內的能源物質 |
D、脂質不參與生命活動的調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“人造兒”沒有細胞核 |
B、“人造兒”的DNA在自然界中可能不存在 |
C、“人造兒”不會衰老、死亡 |
D、“人造兒”所需要的營養(yǎng)物質與其他細胞沒有差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細胞產(chǎn)生子細胞后立即進入下一個細胞周期 |
B、細胞有絲分裂中期的特點是:形成赤道板,著絲點排列在赤道板上 |
C、機體內有的細胞肯定不處在細胞周期中 |
D、細胞的分裂間期為分裂期作物質準備 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群 | B、群落 |
C、生態(tài)系統(tǒng) | D、生物圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
魚的情況 | 研究方法 |
魚的數(shù)量每一個月是上一個月的2倍 | ① |
4個月內池塘的資源和空間充足,魚的增 長不受魚的密度增加的影響 | ② |
③ | 根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質進行表達 |
觀察統(tǒng)計魚的數(shù)量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正 | 通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正 |
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