【題目】人類免疫缺陷病毒的RNA，在人體細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板，該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過(guò)程如下圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 過(guò)程①所需嘧啶的比例與④所需嘌呤的比例是相同的

B. 過(guò)程③和過(guò)程④都是從同一條鏈上的相同起點(diǎn)開始的

C. 過(guò)程⑤中氨基酸的排列順序是由tRNA的種類決定的

D. 過(guò)程①和④需要的酶是病毒RNA通過(guò)①②③⑤合成的

【答案】A

【解析】過(guò)程①表示病毒的RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的構(gòu)成，過(guò)程④DNA表示轉(zhuǎn)錄形成病毒的RNA的過(guò)程，兩個(gè)過(guò)程中都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即嘌呤與嘧啶配對(duì)，因此兩個(gè)過(guò)程種所需嘧啶的比例與所需嘌呤的比例是相同的，A正確；過(guò)程③和過(guò)程④形成的是不同的RNA，是從不同的鏈的不同起點(diǎn)開始的，B錯(cuò)誤；過(guò)程⑤中氨基酸的排列順序是由mRNA的種類決定的，C錯(cuò)誤；過(guò)程①需要的逆轉(zhuǎn)錄酶是病毒含有的酶，是經(jīng)過(guò)①②③⑤合成的，而病毒不含轉(zhuǎn)錄需要的酶，是宿主細(xì)胞自身合成的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某離體神經(jīng)放置于適宜溶液，在一端給予適宜刺激后，測(cè)量膜電位變化，記錄結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是

A.該適宜溶液可以為一定濃度的KCl溶液

B.b點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)Na+的濃度大于細(xì)胞膜外

C.若培養(yǎng)液中Na+濃度適當(dāng)提高，曲線中b點(diǎn)升高

D.曲線bc段，Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)出細(xì)胞，膜電位恢復(fù)為靜息電位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于免疫調(diào)節(jié)過(guò)程認(rèn)識(shí)正確的是

A.二次免疫主要靠體內(nèi)已存在的抗體發(fā)揮作用

B.艾滋病病人的直接死因，往往是由其他病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤

C.切除胸腺的小鼠，細(xì)胞免疫徹底消失，但體液免疫不受影響

D.效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為縮手反射受大腦皮層控制的反射弧示意圖，其中字母表示反射弧中的位點(diǎn)，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三個(gè)電流表（實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，只聯(lián)接電流表Ⅰ、Ⅱ），甲、乙表示兩級(jí)神經(jīng)中樞，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若要驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向，而在反射弧上是單向傳導(dǎo)，則應(yīng)先刺激A點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電流表Ⅰ、Ⅱ都發(fā)生偏轉(zhuǎn)，D點(diǎn)所在的肌肉收縮，再選擇刺激 _______（填“B”、“C”、“D”）點(diǎn)，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。

（2）A點(diǎn)未受刺激，在大腦皮層的作用下，D點(diǎn)所在的肌肉收縮，該過(guò)程_________（填“是”或“否”）為反射，判斷的理由是_________________________。

（3）大腦皮層發(fā)出的某些神經(jīng)可釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，促進(jìn)突觸后膜發(fā)生Na+的內(nèi)流促進(jìn)縮手發(fā)射；另一些神經(jīng)可釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，促進(jìn)突觸后膜發(fā)生CL-的內(nèi)流，從而抑制縮手反射。為探究由大腦皮層發(fā)出的N點(diǎn)所處的神經(jīng)釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，還是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，則應(yīng)按圖示方式聯(lián)接電流表Ⅲ，此時(shí)電流表發(fā)生如圖所示的偏轉(zhuǎn)，刺激N點(diǎn)，觀察__________，若發(fā)生___________________現(xiàn)象，則N點(diǎn)所處神經(jīng)釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)；若發(fā)生___________________現(xiàn)象，則N點(diǎn)所處神經(jīng)釋放的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲長(zhǎng)翅（R）對(duì)殘翅（r）為顯性，直翅（M）對(duì)彎翅（m）為顯性，有刺剛毛（N）對(duì)無(wú)刺剛毛（n）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一只，其基因型如圖所示。不考慮交叉互換，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.這三對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有8種

C.為驗(yàn)證自由組合定律，可選基因型為rrmmnn的個(gè)體與該昆蟲測(cè)交

D.該昆蟲與相同基因型的昆蟲交配，后代中與親代表現(xiàn)型相同的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示遺傳信息的中心法則圖解，有關(guān)敘述不正確的是

A. 在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，采用攪拌和離心等手段是為了使噬菌體和細(xì)菌分離

B. 艾滋病病毒侵入宿主細(xì)胞后，能夠進(jìn)行的過(guò)程有a、b、c、d、e

C. 原核細(xì)胞RNA的合成只以b過(guò)程方式進(jìn)行

D. 遺傳密碼的簡(jiǎn)并性在遺傳學(xué)上的意義是生物有一定的容錯(cuò)性，一定程度上有利于物種的穩(wěn) 定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過(guò)程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸

B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

C.ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸

D.蔗糖可通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗體是免疫系統(tǒng)對(duì)抗細(xì)菌、病毒等病原體的蛋白質(zhì)。1個(gè)抗體分子由4 條肽鏈組成，組成抗體的氨基酸平均分子量為138，各條肽鏈之間通過(guò)氨基酸的—SH基團(tuán)脫氫形成的—S—S—連接在一起。兩條重鏈各由500個(gè)氨基酸組成，內(nèi)部各有4 個(gè)—S—S—；兩條輕鏈各由200個(gè)氨基酸組成，內(nèi)部各有2個(gè)—S—S—。可變區(qū)中每條肽鏈的長(zhǎng)度相同。

請(qǐng)回答：

（1）組成抗體的基本單位的結(jié)構(gòu)通式為____。

（2）一個(gè)抗體分子中至少含有____個(gè)游離的氨基，至少含有____個(gè)O原子，相對(duì)分子質(zhì)量是____。

（3）每種抗體的可變區(qū)都具有一定的特異性，導(dǎo)致各種抗體可變區(qū)不同的原因是________________________________。

（4）藥用抗血清中的有效成分是抗體，抗血清需在低溫條件下才能長(zhǎng)期保存。若將抗血清置于高溫條件下，將會(huì)引起抗體____的改變，蛋白質(zhì)一旦發(fā)生這種不可逆的改變，便會(huì)失去生物學(xué)活性，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)的________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 甲過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，乙、丙過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

B. 甲、乙兩過(guò)程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D. 甲、乙、丙過(guò)程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

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