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（2015秋•綿陽期末）下列過程能雙向進行的是（）

A. 生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級之間的能量流動

B. 興奮在神經元之間的傳遞

C. 生長素在植物體內的運輸方向

D. 肌糖原與血糖之間的轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．看圖回答下列問題

（1）以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細胞的是甲，判斷的依據是無以核膜為界限的細胞核，甲細胞中有一個環(huán)狀的DNA分子，位于細胞內特定的區(qū)域，這個區(qū)域叫做擬核．
（2）甲、乙兩細胞結構的相同點是具有細胞膜，細胞質，DNA分子和核糖體．由此看出原核細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•鹽城校級模擬）如圖表示有關生長素的一項實驗，經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．慢性病人常出現(xiàn)白蛋白值偏低的狀況（比如慢性肝病、慢性腎病、腫瘤等），缺乏白蛋白，人就容易出現(xiàn)浮腫．人體的自蛋白正常值在每100mL血液中含有3.8～4.8g，如果比正常值低很多時就需要注射人體白蛋白，所以臨床上對白蛋白需求量很大．下圖是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖：

（1）要實現(xiàn)①超數(shù)排卵，應在嶗山奶山羊A發(fā)情周期的某一階段用促進腺激素處理，采集的卵母細胞必須發(fā)育到MII中期，才能與獲能的精子受精．
（2）要使人的白蛋白基因在奶山羊乳腺細胞中特異性表達，完整的基因表達載體要包括目的基因、啟動子、終止子、復制原點、標記基因等部分．
（3）在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體．
（4）對移植前的胚胎進行性別鑒定選擇雌性（性別）胚胎進行移植．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．哺乳動物眼睛視網膜上感受色彩的細胞是（　�。�

A．

角膜

B．

視錐細胞

C．

神經纖維

D．

視桿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列利用植物激素對材料的處理，不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用一定濃度的生長素處理扦插枝條提高插條的成活率B．用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗提高芹菜的產量C．用一定濃度的乙烯利處理鳳梨讓鳳梨提前上市D．用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子提高種子的萌發(fā)率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，如圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據圖回答以下問題：
（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層．

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要載體蛋白，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜運輸不會受到影響．
（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面等于（填“高于”、“低于”或“等于”）右側液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側液面低于右側液面（填“高于”、“低于”或“等于”）．
（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有一定的流動性性．
（5）圖甲示人工膜兩側的離子存在濃度差，離子不能通過該膜．在人工膜中加入少量纈氨霉素，K⁺即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側，其他離子不能通過，則K⁺通過該膜的方式協(xié)助擴散，纈氨霉素的化學本質是蛋白質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列說法符合現(xiàn)代生物進化理論的是（　�。�

	A．	自然選擇通過作用于不同個體的基因型而發(fā)揮作用
	B．	基因突變雖對多數(shù)個體不利，但有利的基因突變決定了生物進化的方向
	C．	進化的基本單位不是生物個體，而是生物的種群
	D．	一個種群中可能包含多個物種，一個物種只能形成一個種群

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面對幾種細胞器的說法中，正確的是（　�。�

	A．	所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器
	B．	③的膜能轉換成①的膜的基礎是生物膜具有一定的流動性
	C．	通過一定的染色技術，光學顯微鏡下可以看到以上五種細胞器
	D．	①③④⑤上進行的反應都需要②提供能量

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