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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙酮酸、酒精和二氧化碳 |
B、丙酮酸和乳酸 |
C、丙酮酸和酒精 |
D、乳酸和二氧化碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花青素通過細(xì)胞膜的方式為易化擴(kuò)散(協(xié)助擴(kuò)散) |
B、溫度超過50℃,膜結(jié)構(gòu)受到破壞,通透性增大 |
C、在50℃以下,甜菜細(xì)胞內(nèi)合成的花青素極少 |
D、在10~50℃間,甜菜細(xì)胞膜流動(dòng)性保持不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
處理 | 溶液(10mL) | 蒸餾水 | 1%NaHCO3 | 蒸餾水 | 1%NaHCO3 |
植物種類 | 爬山虎 | 爬山虎 | 石榴 | 石榴 | |
葉圓片數(shù)(沉入水底) | 4 | 4 | 4 | 4 | |
結(jié)果 | 第1片葉圓片上浮時(shí)間 | / | 第78分鐘 | / | 第100分鐘 |
第4片葉圓片上浮時(shí)間 | / | 第140分鐘 | / | 第211分鐘 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)沉沒水底的葉圓片數(shù) | 4 | 0 | 4 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
血清 | 紅細(xì)胞 | |||||
3號 | 4號 | 5號 | 6號 | 7號 | 8號 | |
A型標(biāo)準(zhǔn)血清 | - | + | + | - | - | - |
B型標(biāo)準(zhǔn)血清 | + | - | + | - | - | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同DNA分子中
| ||
B、DNA每個(gè)堿基分子上均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖 | ||
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) | ||
D、來自同一玉米果穗的籽料遺傳信息不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖蛋白、抗體、限制性核酸內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì) |
B、核酸有遺傳、變異、催化等作用 |
C、線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)都含有核糖 |
D、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能量1可能來自于有機(jī)物的氧化分解 |
B、圖中能量2來自于“①”和“②”被水解的過程 |
C、如果能量1只來自于光能,那么能量2只能用于C3的還原 |
D、如果“①、②”都被水解,則水解的產(chǎn)物中有合成RNA的原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、mRNA合成的方向是從右到左 |
B、如果蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目為a,則合成該蛋白質(zhì)的基因中堿基數(shù)多于6a |
C、該圖可以表示胰島細(xì)胞合成胰島素的過程 |
D、每一個(gè)核糖體上都將合成一條完整的多肽鏈,這反映了基因表達(dá)的高效性 |
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