【題目】下圖是生物體內ATP合成與分解示意圖,下列敘述正確的的是( )
A. 能量1可以來自蛋白質水解為氨基酸的過程
B. 能量1可以來自蔗糖的水解
C. 能量2可以用于吸能反應
D. 能量2可以用于葉綠體中H2O的光解
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習性和生活環(huán)境等多方面的研究,傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然。最新群體遺傳學的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭,仍然具有進化潛力。請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內容及上述資料回答以下問題:
(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的__________,如果大熊貓種群仍然保持較高的個體數(shù)量,實際上反映了種群中__________。
(2)現(xiàn)代生物進化理論認為,種群是__________。影響種群基因頻率變化的因素有多種,如自然選擇和______________________________等。
(3)突變、__________和__________是物種形成和生物進化的機制。
(4)如果大熊貓種群無限大,群體內的個體隨機交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對某地一個種群隨機抽樣調查,測知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個體若干只,由此可以計算出A和a的基因頻率。而根據(jù)A和a的基因頻率,可以推測出這個種群中Aa的頻率(N)大約是(_______)
A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%
(5)下圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系。據(jù)圖
①由a變?yōu)?/span>b、c、d體現(xiàn)了____________________。
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線____________________。
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【題目】對染色體和染色質的描述錯誤的是( )
A.染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質
B.染色體或染色質的主要成分是DNA和蛋白質
C.染色質和染色體的形態(tài)結構、化學成分完全相同
D.染色體或染色質存在于真核細胞的細胞核中
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【題目】下表為甲同學用某濃度KNO3溶液進行質壁分離實驗時所測得的數(shù)據(jù)。下圖為乙同學用另一濃度的KNO3溶液進行質壁分離實驗時所繪制的曲線圖。下列分析正確的是( )
2分鐘 | 4分鐘 | 6分鐘 | 8分鐘 | 10分鐘 | |
原生質體相對大小 | 90% | 60% | 30% | 30% | 30% |
A. 甲同學實驗進行到8分鐘時質壁分離達到平衡,滴加清水后發(fā)生質壁分離復原
B. 甲同學所用溶液濃度要大于乙同學
C. 乙同學在T1時可觀察到質壁分離現(xiàn)象,此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D. 乙同學在T2時觀察不到質壁分離現(xiàn)象,此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度
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【題目】如圖表示不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。正確的說法是
A. 馬拉松跑時,肌肉細胞呼吸釋放的C02與吸收的O2之比約為1:1
B. 跑1500米時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當
C. 跑100米時,所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D. 跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大
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【題目】下列關于構建種群增長模型方法的說法不正確的是( )
A.曲線圖能直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢
B.數(shù)學模型就是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的曲線圖
C.數(shù)學模型可描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化
D.在數(shù)學建模過程中也常用到假說演繹法
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【題目】科學家研究CO2 濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是
A. 光照強度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2 濃度不同
B. 光照強度為 b 時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度的不同
C. 光照強度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高
D. 光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高
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【題目】1864年,德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光。經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明 ( )
A.光合作用的產(chǎn)物有淀粉B.光合作用的產(chǎn)物是水
C.光合作用的場所在葉綠體D.光合作用產(chǎn)物有氧氣
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