【題目】某人血糖濃度已高達(dá)1.5g/Ｌ，此時(shí)關(guān)于他體內(nèi)相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程的表述錯(cuò)誤的是

A. 胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少 B. 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增加

C. 肝臟細(xì)胞的糖原分解速率提高 D. 肌肉細(xì)胞的糖原合成速率提高

【答案】C

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜Ca2+內(nèi)流，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生抑制．能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)時(shí)、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及信息的傳遞方向的圖示是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示擬南芥細(xì)胞中某個(gè)基因片段復(fù)制并發(fā)生改變的過(guò)程，下列分析正確的是

A. 該變異屬于基因重組

B. 該變異若發(fā)生在體細(xì)胞中,則一定不能遺傳給子代植株

C. 該細(xì)胞的子代遺傳信息不會(huì)發(fā)生改變

D. 若該變異發(fā)生在基因中部，有可能導(dǎo)致翻譯過(guò)程提前終止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，將會(huì)導(dǎo)致①滲透壓降低，②增多
B.從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞
C.①中若無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多
D.淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素是胰島素原通過(guò)蛋白酶的水解作用而生成的，那么胰島素原水解所需的水中的氫用于

A. 形成—COOH和—SH

B. 形成—COOH和連接碳的—H

C. 形成—SH和—OH

D. 形成—NH2和—COOH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括（用標(biāo)號(hào)表示）．
（2）正常人血漿的pH為7.35﹣7.45，能夠保持相對(duì)穩(wěn)定與它含有物質(zhì)有關(guān)．
（3）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)引起（用標(biāo)號(hào)表示）處的液體增多，從而引起組織水腫．
（4）在寒冷環(huán)境中，②中含量會(huì)增加的激素有、 ， 從而使機(jī)體的產(chǎn)熱量增加，體溫調(diào)節(jié)過(guò)程屬于調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將小麥種子浸泡在紅墨水中10 min后，取出剖開，發(fā)現(xiàn)胚為白色，胚乳為紅色，這說(shuō)明 ( )

A．胚成活，胚乳已死亡 B．胚和胚乳均成活

C．胚已死亡，胚乳成活 D．胚和胚乳均死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是 （ ）

A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類； C、O、H、N

C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。下列有關(guān)膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A. 部分膜蛋白具有信息交流的功能

B. 膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對(duì)稱分布

C. 載體的種類受細(xì)胞內(nèi)基因的控制

D. 膜蛋白的種類和含量直接決定了生物膜功能的復(fù)雜程度

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