【題目】在離體的植物組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項條件是不需要的（ ）

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和植物激素

【答案】C

【解析】

試題分析：可以給植物組織或器官更好的生長環(huán)境，也防止種間競爭所以是對的，A正確；該階段要進(jìn)行細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的脫分化，這就必須要有適宜的養(yǎng)料和激素，必須要有適宜的溫度，這樣，才能保證細(xì)胞進(jìn)行正常的新陳代謝，B正確；當(dāng)植物還在脫分化形成愈傷組織的時候不能進(jìn)行光合作用，所以自然也就不需要光照，如果有光就不形成愈傷組織，而是形成維管組織，C錯誤；生長激素是動物激素，應(yīng)是生長素和細(xì)胞分裂素，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于質(zhì)粒被選為基因運載體的理由是（ ）

A．能復(fù)制 B．有多個限制酶切點

C．具有標(biāo)記基因 D．它是環(huán)狀DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】韌皮部細(xì)胞是高度分化的植物細(xì)胞，用韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤是（ ）

A．該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和細(xì)胞分裂形成的

B．該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

C．該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

D．該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒侵入人體后，機體在特異性免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是（ ）
A.巨噬細(xì)胞吞噬和處理病毒
B.漿細(xì)胞分裂并產(chǎn)生抗體
C.T淋巴細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞
D.致敏T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物處在減數(shù)后Ⅱ期的細(xì)胞中含有36條染色體，該物種體細(xì)胞中含染色體數(shù)為

A.18條 B.36條 C.54條 D.72條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式，請回答有關(guān)問題：

（1）上述結(jié)構(gòu)中，代表氨基的結(jié)構(gòu)式為 ；代表羧基的結(jié)構(gòu)式為 ；代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為 。

（2）上述化合物是由 種氨基酸組成的。

（3）該化合物是由 個氨基酸失去 分子水形成的，該化合物稱為 ，這樣的反應(yīng)叫做 。水分子中氧來自 ，氫來自 。

（4）根據(jù)生物學(xué)知識判斷上圖是不是構(gòu)成生物體的氨基酸，為什么？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

植物基因工程往往需要接受外來DNA的細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成植株。細(xì)胞每次分裂時DNA都復(fù)制一次,每次復(fù)制都是（ ）

A．母鏈和母鏈,子鏈和子鏈,各組成一條子代DNA

B．每條子鏈和它的母鏈組成子代DNA

C．每條子鏈隨機地和兩條母鏈之一組成子代DNA

D．母鏈降解,重新形成兩個子代DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】林肯郡卷毛豬毛發(fā)的顏色受獨立遺傳且完全顯性的三對基因A—a、B—b、C—c控制，研究發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞中C基因數(shù)少于c基因數(shù)時，C基因的表達(dá)減弱而形成黑青色突變體。基因與性狀之間的關(guān)系如圖1所示，黑青毛突變體體細(xì)胞中C、c基因與染色體的組成如圖2所示。請回答：

圖1 圖2

（1）根據(jù)圖1推斷純合棕色豬的基因型為 。

（2）圖1中，某些基因型相同的正常黑色林肯郡卷毛豬雜交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，子代的表現(xiàn)型及比例為 或 。

（3）今有多只純種林肯郡卷毛豬，請設(shè)計一個簡便的雜交實驗，以確定基因型為aaBbCcc的林肯郡卷毛豬屬于圖2中的哪一種突變體（假設(shè)實驗過程中不存在突變與染色體互換，各型配子活力相同）。

實驗步驟：讓該突變體與基因型為aaBBcc的林肯郡卷毛豬雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。結(jié)果與結(jié)論：

I．若子代中 ，則該突變體為突變體甲。

Ⅱ．若子代中 ，則該突變體為突變體乙。

Ⅲ．若子代中 ，則該突變體為突變體丙。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為蘋果在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量關(guān)系。下列敘述正確的是

( )

A．氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時，有氧呼吸與無氧呼吸強度相等

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