【題目】下列關(guān)于細胞生理活動的敘述，錯誤的是

A. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運

B. 甘油進出細胞取決于其細胞內(nèi)外的濃度差

C. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放不需要載體蛋白參與，也不消耗能量

D. 有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量都主要以熱能形式散失

【答案】C

【解析】A．在分泌蛋白的分泌過程中，囊泡由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運，A正確；

B．甘油進出細胞的方式是自由擴散，取決于細胞內(nèi)外的濃度差，B正確；

C．神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐形式分泌到細胞外，不需要載體蛋白參與，但消耗能量，C錯誤；

D．細胞呼吸釋放的能量，大部分以熱能形式散失，少部分轉(zhuǎn)移到ATP中，D正確；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞作為一個生命系統(tǒng)，其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系．如圖1表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)x的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：

（1）細胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌有關(guān)的具膜細胞器是_______________（填標號）。

（2）實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是：________________、_____________ 、_____________。

②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結(jié)構(gòu)依次是：________________、___________ 、______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于免疫學(xué)的應(yīng)用，下列敘述正確的是

A. 注射疫苗可以達到治療乙型肝炎的目的

B. 疫苗是增強人體防衛(wèi)功能的免疫活性物質(zhì)

C. 應(yīng)用免疫抑制劑可以提高器官移植的成活率

D. 疫苗可被人體內(nèi)的吞胞特異性識別，并傳遞給T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于A型流感病毒中的H5N1亞型引起的高致病性禽流感,說法正確的是

A. 雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物

B. 通過細胞分裂進行繁衍后代

C. 在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)

D. 能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是細胞代謝的主要場所

B. 鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常

C. 丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲

D. 胰腺組織細胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸?shù)阶饔貌课?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用，“-”表示未使用)，其余操作均正常，他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為（ ）

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ④②③① D. ③②①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列A、B兩圖依次表示酶濃度一定時，反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度、溫度之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)酶的基本組成單位是_____________。

(2)圖A中，反應(yīng)物達到某一濃度時，反應(yīng)速度不再上升，其原因是受___________限制。

(3)將裝有圖B中酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，酶的催化效率基本都降為零，20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)酶促反應(yīng)速度分別應(yīng)為：甲__________，乙__________（填“加快”、“減慢”或“無反應(yīng)”）。

(4)上圖C表示過氧化氫酶在體外的最適條件下底物濃度對酶所催化反應(yīng)速度的影響。請在圖上畫出：在A點時加入少量HCl的曲線變化。________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞內(nèi)流通的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的說法中，正確的是

A. 只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP

B. 洋蔥表皮細胞中能形成ATP的細胞器只有線粒體

C. 細胞吸收鉀離子的過程中，ATP中高能磷酸鍵的能量都會釋放出來

D. 有氧呼吸和無氧呼吸的全過程都有ATP的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【選修3--現(xiàn)代生物科技專題】下圖1為生產(chǎn)HIV單克隆抗體的過程，圖2為運用基因工程技術(shù)生產(chǎn)HIV疫苗的操作簡要路徑。 據(jù)圖分析回答。

（1）圖1中,過程①稱為_____________技術(shù)，過程②融合實驗完成后得到的雜交瘤細胞所產(chǎn)生的抗體的優(yōu)點是 ____________ 。

（2）圖2中, 過程①需要用到________酶。一個DNA片段進行擴增最簡便的方法是使用PCR技術(shù)，如果這個過程中消耗了引物62個，則進行了______輪的DNA復(fù)制。

（3）若將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠受精卵細胞中，通常應(yīng)采取_____________技術(shù)。

（4）用限制酶處理DNA片段，可使特定核苷酸序列特定部位的_____________鍵斷開。若用X、Y兩種限制酶作用于圖2中的DNA片段，并進行電泳分析，其結(jié)果如下圖。 A至D選項中,關(guān)于兩種酶切位置的判斷,正確的是____。

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