分析 1、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定.
2、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水).
3、機體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解供能,ATP是細胞中的直接能源物質(zhì);血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰島高血糖素增加,腎上腺分泌的腎上腺素增加,促進肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使得血糖升高.
解答 解:(1)機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增加,導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對穩(wěn)定.
(2)機體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激下丘腦中滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管、集合管重吸收水,以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(3)長跑比賽中要消耗大量的能量,這些能量主要來自于血糖的氧化分解.血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素和腎上腺分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補充.
故答案為:
(1)舒張 增加
(2)下丘腦 抗利尿激素 腎小管、集合管
(3)氧化分解 A 腎上腺素
點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)及能源物質(zhì)代謝的知識.學(xué)習(xí)過程中要牢固掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)如體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的過程,結(jié)合相應(yīng)問題準(zhǔn)確作答.
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)毛霉在腐乳制作中的作用的敘述,正確的是( )
①將多糖分解成葡萄糖 ②將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸 ③將脂肪水解成甘油和脂肪酸 ④將核酸分解成核苷酸
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅體細胞中有3條性染色體的異,F(xiàn)象屬于三體,性染色體三體的細胞在減數(shù)第一次分裂時,3條性染色體中的任意兩條可隨機正常聯(lián)會和分離,另一條不能聯(lián)會,隨后隨機移向一個子細胞,現(xiàn)有一只正常紅眼雄果蠅和一只XXY的三體白眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1代性染色體組成正常的果蠅中紅眼與白眼的比例為( )
A.1:1 B.2:1 C.3:2 D.5:3
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙中 123 可表示一個鳥嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | 圖乙所示過程不只發(fā)生在圖甲的 b、e 過程中 | |
C. | 某種病毒的遺傳信息傳遞可以是 e、c 過程 | |
D. | 植物細胞中,不能經(jīng)b、c 過程直接合成生長素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沸水浴加熱之后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂 | |
B. | 蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)主要的能源物質(zhì) | |
C. | 磷脂、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P | |
D. | 淀粉和纖維素是植物細胞中的儲能物質(zhì),因為它們的基本組成單位都是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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