【題目】玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,通過系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“CO2泵”。如圖1表示玉米CO2同化途徑,圖2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線。請回答下列相關(guān)問題:

(1)白天時(shí),玉米植株消耗 NADPH的場所為______________________。與水稻(已知水稻沒有“CO2泵”的這種機(jī)制)相比,當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過高時(shí),玉米光合作用速率不會明顯下降甚至?xí)岣,其原因?/span>_______________________________________________________。

(2)與水稻(已知水稻沒有“CO2泵”的這種機(jī)制)相比,隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化而水稻的光合速率可以逐漸上升。請從暗反應(yīng)酶的角度分析可能的原因:______________________。

(3)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要因素是___________,17時(shí)與15時(shí)相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率_________。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時(shí)間是_________時(shí)左右,兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間宜在________時(shí)左右。

【答案】玉米葉肉維管束鞘細(xì)胞內(nèi)葉綠體基質(zhì) 細(xì)胞內(nèi)有“CO2泵",在氣孔因高溫關(guān)閉時(shí),仍可以維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)較高濃度的CO2,此時(shí)光照強(qiáng)度增強(qiáng),促使光合作用加強(qiáng) 水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比玉米的高(或水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比玉米的多) 光照強(qiáng)度 降低 8 10

【解析】

據(jù)圖1可知,玉米的葉肉細(xì)胞可以在較低濃度CO2條件下,通過“CO2將外界較低濃度的CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,然后在維管束鞘細(xì)胞中利用。2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線,從8點(diǎn)~12點(diǎn),人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率高于自然種植的大棚

(1)光合作用產(chǎn)生的NADPH供暗反應(yīng)利用,據(jù)圖1可知暗反應(yīng)發(fā)生在維管束鞘細(xì)胞中,因此玉米植株消耗NADPH的場所為維管束鞘細(xì)胞內(nèi)葉綠體基質(zhì)。已知水稻沒有“CO2的這種機(jī)制,當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過高時(shí),水稻葉肉細(xì)胞氣孔開度降低,CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞受阻,導(dǎo)致光合作用速率明顯下降,但玉米細(xì)胞內(nèi)有CO2,在氣孔因高溫開度降低時(shí),玉米細(xì)胞可通過CO2將較低濃度的CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,仍可以維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)較高濃度的CO2,因此光照增強(qiáng),溫度過高時(shí),玉米光合作用速率不會明顯下降甚至?xí)岣?/span>。

(2)水稻沒有CO2的這種機(jī)制,隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化而水稻的光合速率可以逐漸上升,可能是水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比玉米的高,或水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比玉米的多。

(3)白天15時(shí)以后光照減弱,光合速率下降,故15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度;17時(shí)與15時(shí)相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株CO2吸收速率降低,生成C3的速率也降低,因此C5的合成速率下降。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:從8點(diǎn)~12點(diǎn),人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率高于自然種植的大棚,因此人工施加CO2的最佳時(shí)間是8時(shí)左右;圖2顯示在10點(diǎn)后人工施加CO2的大棚內(nèi)玉米CO2吸收速率下降,而自然種植大棚內(nèi)10點(diǎn)后玉米光合速率增大,說明自然種植大棚內(nèi)玉米在低濃度CO2條件下利用“CO2將較低濃度的CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,因此10點(diǎn)時(shí)兩個(gè)大棚內(nèi)的CO2濃度都較低,故兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間宜在10時(shí)左右。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為無酶催化和有酶催化下某化學(xué)反應(yīng)過程的能量變化。下列敘述中正確的是

A.甲曲線為無酶催化作用曲線

B.甲乙兩曲線比較可知酶具有專一性

C.甲乙兩曲線比較可知酶的作用條件溫和

D.甲乙兩曲線比較可知酶能降低化學(xué)反應(yīng)中的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙為25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定).下列敘述中,正確的是( 。

A. 圖甲中光照強(qiáng)度相對值大于7時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度和溫度

B. 圖甲實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對值,其最大速率為8

C. 圖乙所示實(shí)驗(yàn)中在24h間可能沒有光照,實(shí)驗(yàn)經(jīng)過12小時(shí)后綠藻干重基本不變

D. 圖乙實(shí)驗(yàn)過程中46h平均光照強(qiáng)度等于810h平均光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述中,正確的是(

A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀的細(xì)胞器

B.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞中能自我復(fù)制的單鏈環(huán)狀DNA分子

C.質(zhì)粒的存在對宿主細(xì)胞的生存有決定性的作用

D.質(zhì)?梢栽谒拗骷(xì)胞內(nèi)復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. A→B過程中一般用4種脫氧核苷酸為原料,并加入兩種引物

B. B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,常選用的受體細(xì)胞是卵母細(xì)胞

C. A→B過程利用了DNA(雙鏈)復(fù)制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶

D. B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為種群數(shù)量隨著時(shí)間變化的曲線圖。根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題。

(1)A曲線反映的是在理想環(huán)境中種群數(shù)量的增長情況,這里的“理想環(huán)境”指的是___________

(2)陰影部分的形成是___________的結(jié)果,說明物種之間存在___________關(guān)系。

(3)如果“S”型曲線表示某種老鼠遷人一個(gè)新的地方后種群數(shù)量的變化情況,那么K點(diǎn)___________(是/不是)環(huán)境容納量,理由是____________________________________________。

(4)為了抑制老鼠種群數(shù)量的增長,可以采取的措施為______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答:

1)甲圖表示的是_____細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的_____期,此期細(xì)胞中有染色單體_____條。

2)乙圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于丙圖中曲線的哪一段?________。乙圖所代表的該種生物的體細(xì)胞中有染色體________條。

3)丙圖中細(xì)胞分裂間期主要完成____________________________,同時(shí)細(xì)胞有適度的生長。

4)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大分子物質(zhì)結(jié)構(gòu)模式如下圖所示,下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A.若為多糖,則淀粉、纖維素和糖原的基本單位有所不同

B.若為肽鏈,則1示肽鍵,2示中心碳原子,3的種類有20

C.若為RNA,則1示核糖,2示磷酸基團(tuán),3的種類有4

D.若為單鏈DNA,則1示磷酸基團(tuán),2示脫氧核糖,3的種類有4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞中某生理過程的圖解,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示主要步驟,請回答下列問題:

1)圖中ab表示的物質(zhì)分別是 _____________、_____________ 。該圖表示的生理過程是_____________

2)圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生,其場所分別是_____________、_____________ 。

3)過程①除產(chǎn)生能量外,還產(chǎn)生_____________;在①~④過程中釋放能量最多的是 _____________。

4)有氧呼吸過程中,葡萄糖氧化分解釋放的能量,其中大部分的去向是_____________,其余的能量儲存在______中。

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