【題目】把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當且相等），推測在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最小的細胞是（ ）
A.洋蔥鱗片葉外表皮細胞
B.乳酸菌細胞
C.蛙成熟的紅細胞
D.酵母菌細胞

【答案】B
【解析】解：ABCD、洋蔥鱗片葉外表皮細胞、蛙成熟的紅細胞和酵母菌都是真核細胞，具有各種細胞器膜和核膜，乳酸菌細胞是原核細胞，其所含的生物膜只有細胞膜，所以比值最小，B正確，ACD錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)構成細胞的元素和化合物有關的知識回答下列問題．

（1）甲類物質的單體是；乙類物質單體為（填“a”或“b”）．
（2）組裝細胞是科學研究的前沿課題．要組裝一個完整的細胞，需要用到組成細胞的各種化合物，除了甲乙兩大類物質外，還必須加入、等無機物和、等有機物．
（3）為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重含量變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的干重．干重變化如圖丙所示．實驗過程中，導致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是（填“C”、“H”、“O”或“N”）．
（4）若要探究Mg元素是否為植物生命活動所必需的元素，可將一批生長狀況良好且一致的小麥幼苗均分為兩組，對照組放在完全營養(yǎng)液中培養(yǎng)，實驗組應放在的“完全”營養(yǎng)液中培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是(　　)

A. 由abcde組成了一個完整的反射弧

B. 若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應器仍能產(chǎn)生反應

C. 圖中②的結構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D. 若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應器仍能產(chǎn)生反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯誤的是(　　)

A. 該調節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛

B. 體溫調節(jié)可能涉及這種調節(jié)方式

C. 若分泌細胞是垂體細胞，則靶細胞一定是腎小管、集合管細胞

D. 該調節(jié)方式的信息傳遞需經(jīng)過體液運送，并存在反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是（ ）

A．下丘腦具有內分泌功能

B．調節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對恒定

C．感受細胞外液滲透壓變化，調節(jié)動物體水鹽平衡

D．分泌促甲狀腺激素，調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人體內胰島素分泌不足時 （ ）

A．蛋白質合成增加，葡萄糖利用增加

B．蛋白質合成增加，葡萄糖利用減少

C．蛋白質合成減少，葡萄糖利用增加

D．蛋白質合成減少，葡萄糖利用減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列①～④中，A、B之間的關系可以用所給模型表示的是( )

①A為胰高血糖素，B為胰島素

②A為甲狀腺激素，B為促甲狀腺激素

③A為細胞外液滲透壓，B為抗利尿激素分泌量

④A為皮膚血流量，B為體溫

A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③④ D. 都可以

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞分裂模式圖，①至⑥中屬于同一種生物的減數(shù)分裂過程序列是（　�。�
A.⑤③④①
B.⑤③①⑥
C.⑤①④⑥
D.①③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺糖皮質激素是一種可使血糖升高的動物激素，當人體受到某一外界刺激后體內會發(fā)生如圖所示的過程，下列相關敘述不正確的是（ ）

A．腎上腺糖皮質激素的分泌具有反饋調節(jié)的特點，因此其含量能較長時間在血液中保持相對穩(wěn)定

B．腎上腺糖皮質激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

C．下丘腦促進腎上腺糖皮質激素和胰高血糖素的分泌調節(jié)機理相同

D．下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質的受體也有接受腎上腺糖皮質激素的受體

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同步練習冊答案