A. | 同源染色體是一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體 | |
B. | 聯(lián)會后的一對同源染色體稱為四分體 | |
C. | 同源染色體的大小、形狀一定都相同 | |
D. | 人的體細(xì)胞在分裂時(shí)能形成23個(gè)四分體 |
分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、同源染色體不是復(fù)制形成的,而是一條來自父方,一條來自母方,A錯(cuò)誤;
B、聯(lián)會后的一對同源染色體稱為四分體,B正確;
C、同源染色體的大小、形狀不一定都相同,如X和Y為一對同源染色體,但形態(tài)、大小不同,C錯(cuò)誤;
D、人的體細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,其分裂過程中不會形成四分體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等 | |
B. | 硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁,后者無細(xì)胞壁 | |
C. | 顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體 | |
D. | 一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是不同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在精子細(xì)胞的變形過程中,高爾基體發(fā)育為精子頭部的頂體,中心體演變?yōu)榫拥奈?/td> | |
B. | 不同種動(dòng)物的精子的形態(tài)相似,大小略有不同,與動(dòng)物的體型大小無關(guān) | |
C. | 一個(gè)卵泡中能形成兩到三個(gè)成熟的卵子 | |
D. | 排卵是指卵子從卵泡中排出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉綠素含量 (mg/g) | ATP合成酶活性 (μmol/mg.min) | Rubisco酶活性 (μmol/mg.min) | 葉綠體的氧氣釋放速率 (μmol/m2.s) | |
0mg/L的DA-6 | 1.6 | 18 | 1.99 | 14.3 |
10mg/L的DA-6 | 1.9 | 24 | 2.45 | 19.5 |
20mg/L的DA-6 | 2.4 | 32 | 2.30 | 19.6 |
40mg/L的DA-6 | 1.2 | 14 | 1.67 | 11.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 | |
B. | 該細(xì)菌和酵母菌一樣,不具有由核膜包被的細(xì)胞核 | |
C. | 該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性 | |
D. | 該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān) |
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