【題目】豌豆是遺傳學研究常用的實驗材料。請根據(jù)以下雜交實驗1、2分析回答下列問題:

1)豌豆的紫花和白花由一對等位基因控制。某校研究性學習小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本,進行了雜交試驗1。

F1形成配子的過程中____________基因分離,分別進入不同的配子中。

F2中雜合子占____。若F2植株全部自交,預測F3中開紫花植株和開白花植株的比例約為________。

2)豌豆的子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子圓形(R)對皺形(r)為顯性。研究性學習小組進行了雜交實驗2

①根據(jù)實驗2判斷,控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對等位基因位于_____(填“同源”或“非同源”)染色體上,這兩對相對性狀的遺傳遵循_____定律。

②實驗2中兩親本的基因型分別為______________。F2中與親本表現(xiàn)型不相同的個體中純合子與雜合子之比為__________

【答案】等位基因 1/2 5:3 非同源 基因的自由組合 YYrryyRR 1:4

【解析】

由實驗1可知,子一代紫花自交后代出現(xiàn)白花,故白花為隱性性狀,且可以推出子一代均為雜合子。設控制該性狀的基因為A、a,則親本為AAaa,子一代為Aa。

由實驗2子二代出現(xiàn)9:3:3:1可知,子一代全部為YyRr,且親本的基因型為:YYrryyRR

1)①由上分析可知,F1Aa,形成配子時,等位基因Aa分離,分別進入不同的配子中。

F1Aa,故F2中雜合子Aa1/2。若F2植株全部自交,相當于子一代Aa連續(xù)自交2代,則F3Aa1/4,AAaa均為(1-1/4)×1/2=3/8,故開紫花植株和開白花植株的比例約為(3/8+1/4):(3/8=5:3。

2)①根據(jù)實驗2子二代出現(xiàn)9:3:3:1可知,控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對等位基因位于非同源染色體上,其遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律。

②根據(jù)子一代黃色:白色=3:1,圓粒:皺粒=3:1可知,黃色、圓粒為顯性性狀,且子一代均為YyRr,結(jié)合親本的表現(xiàn)型可知,親本的基因型為YYrryyRR。F2中與親本表現(xiàn)型不相同的個體即黃色圓粒Y-R-和綠色皺粒yyrr中純合子(YYRRyyrr)占(1/4×1/4+1/4×1/4)÷(10/16=2/10=1/5,雜合子為1-1/5=4/5,故其中純合子:雜合子=1:4。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖,與該圖相關描述不正確的是( )

A. 該技術(shù)的理論基礎之一是基因重組

B. 圖中合成的多肽,第一個氨基酸為甲硫氨酸(AUG)

C. 上圖過程需要用到的工具酶有DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、纖維素酶、解旋酶、DNA聚合酶

D. 培育成功的該植株細胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的3/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是(  )

A. 化合物X降低了淀粉酶的活性 B. 曲線Ⅰ的實驗作為對照實驗

C. 化合物X降低了淀粉水解反應的活化能 D. 化合物X未影響淀粉酶催化的最適溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示將某高等植物幼苗置于適宜的條件下,其葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度變化的曲線圖;圖2為將該高等植物置于一定條件下,根據(jù)CO2的吸收速率數(shù)據(jù)繪制的曲線圖。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25°C30°C;卮鹣铝袉栴}。

1)實臉過程中,葉肉細胞內(nèi)消耗NADPH的場所是________。圖1中,AB段曲線變化的原因是________________

2)溫度主要通過影響________來影響植物的代謝。圖2中當光照強度相對值小于5時,適當________ (填“升高”或“降低”)溫度有利于溫室內(nèi)該植物的增產(chǎn)。

3)圖2表示影響光合作用的因素有________,當光照強度相對值大于7時,15°C25°C條件下有機物的合成速率分別為M1、M,結(jié)果應為M1________(填“大于”“小于”或“等于”)M。

4)圖2中,若將溫度從25°C提高到30°C(其他條件不變),則25°C條件下CO2吸收速率與光照強度關系的曲線中,理論上b點將向_________(填“右”或“左”)移動。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠的體色灰色與白色是由常染色體上的一對等位基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①~③),同時進行了一次雜交實驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。

該小組同學認為,根據(jù)上述實驗結(jié)果不能確定哪個性狀是顯性性狀,需重新設計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請選出最合理的實驗方案()

A. 讓①與⑥雜交,③與⑧雜交,觀察后代體色情況

B. 讓⑤與⑧雜交,⑥與⑦雜交,觀察后代體色情況

C. 讓①與④雜交,②與③雜交,觀察后代體色情況

D. 讓③與⑥雜交,④與⑤雜交,觀察后代體色情況

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列()()小題:

(一)某雌雄異株植物的紫花與白花(設基因為Aa)、寬葉與窄葉(設基因為B、b)是兩對相對性狀。將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交,F1無論雌雄全部為紫花寬葉,F1雌、雄植株相互雜交后得到的F2如圖所示。請回答:

1)寬葉與窄葉這對相對性狀中,____是顯性性狀。AaB、b這兩對基因位于____對染色體上。

2)只考慮花色,F1全為紫花,F2出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為______________。

3F2中紫花寬葉雄株的基因型為__________,其中雜合子占______。

4)欲測定F2中白花寬葉雌株的基因型,可將其與基因型為______的雄株測交,若后代表現(xiàn)型及其比例為_________________________________,則白花寬葉雌株為雜合子。

(二)在一個穩(wěn)定遺傳的紅眼果蠅種群中,出現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。假如已知白眼是隱性性狀,請利用上述果蠅設計雜交實驗,判斷白眼基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上。請寫出有關的實驗思路、可能的實驗結(jié)果及相應的實驗結(jié)論。

1)實驗思路:

___________________________________________________________________。

___________________________________________________________________

2)實驗結(jié)果及實驗結(jié)論:

___________________________________________________________________。

___________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有2個丙氨酸(NH2CHCH3COOH),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是(  )

A. 肽鍵數(shù)目減少4個B. 氧原子數(shù)目增加2個

C. 氨基和羧基分別增加4個D. 氫原子數(shù)目增加8個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某次光合作用色素紙層析的實驗結(jié)果,樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是

A. 研磨時加入CaCO3過量會破壞葉綠素

B. 層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液

C. 在敞開的燒杯中進行層析時,需通風操作

D. 實驗驗證了該種藍藻沒有葉綠素b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中,依次形成四個不同時期的細胞,其染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)如圖所示:

下列敘述正確的是

A. 甲形成乙過程中,DNA復制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)

B. 乙形成丙過程中,同源染色體分離,著絲粒不分裂

C. 丙細胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體

D. 丙形成丁過程中,同源染色體分離導致染色體組數(shù)減半

查看答案和解析>>

同步練習冊答案