【題目】下圖中的①②③代表通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育新植株的三條途徑,請回答:

(1)外植體a、b、c來自同種植株,植株A、B、C中的細(xì)胞,全能性表達(dá)程度_________(填“相同”、“可能不同”)。

(2)途徑②和③需要用到___________________(填培養(yǎng)基的物理性質(zhì))兩種培養(yǎng)基。將含B1的試管放在搖床上,通過_________培養(yǎng)可以分散成單細(xì)胞。

(3)外植體C脫去細(xì)胞壁過程中需要加入適宜濃度的__________(A.甘露醇B.鹽酸C.蒸餾水D.氯化鈉)以保持一定的滲透壓。原生質(zhì)體培養(yǎng)成功標(biāo)志著_________技術(shù)又向前邁進(jìn)了一步。

(4)通過大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系,可以實(shí)現(xiàn)能產(chǎn)生重要__________(如某些中藥)的細(xì)胞的大量克隆和產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。

【答案】 可能不同 液體培養(yǎng)基 固體培養(yǎng)基 液體懸浮培養(yǎng) A 植物細(xì)胞工程 次生代謝產(chǎn)物

【解析】試題分析:植物組織培養(yǎng)過程包括離體的植物組織或細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)再分化形成胚狀體或叢芽最后發(fā)育成完整的植物。培養(yǎng)條件:;①在無菌條件下進(jìn)行人工操作;②保證水、無機(jī)鹽、碳源(常用蔗糖)、氮源(含氮有機(jī)物)、生長因子(維生素)等營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng);③需要添加一些植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì),主要是生長素和細(xì)胞分裂素;④愈傷組織再分化到一定階段,形成葉綠體,能進(jìn)行光合作用,故需光照。

(1)外植體a、b、c來自同種植株,由于不同細(xì)胞的分化程度不同,因此植株A、B、C中的細(xì)胞全能性表達(dá)程度可能不同。

(2)途徑②中用到搖床,因此需要用液體培養(yǎng)基,而途徑③需要用到固體(或半固體)培養(yǎng)基;將含B1的試管放在搖床上,通過液體懸浮培養(yǎng)可以分散成單細(xì)胞。

(3)外植體C脫去細(xì)胞壁過程中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓;原生質(zhì)體培養(yǎng)成功標(biāo)志著植物細(xì)胞工程技術(shù)又向前邁進(jìn)了一步。

(4)通過大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系,可以實(shí)現(xiàn)能產(chǎn)生重要次生代謝產(chǎn)物(如某些中藥)的細(xì)胞的大量克隆和產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲病(A﹣a)和乙。˙﹣b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病屬于 , 乙病屬于 . A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴Y染色體遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
E.伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ﹣5為純合體的概率是 , Ⅱ﹣6的基因型為 , Ⅲ﹣13的致病基因來自于
(3)假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 , 患乙病的概率是 , 不病的概率是

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【題目】注射卡介苗輸入抗體在免疫學(xué)的應(yīng)用中分別屬于

A疫預(yù)防免疫預(yù)防 B免疫治療、免疫治療

C疫治療、免疫預(yù)防 D免疫預(yù)防免疫治療

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【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間進(jìn)行的

B. 碳元素主要通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落中

C. 化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡

D. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,彼此相互依存

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【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞脫分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出克隆鼠。流程如下:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得一部分組織細(xì)胞,經(jīng)過 __________消化,使其分散成單個(gè)的細(xì)胞,然后放入____________中保溫培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中細(xì)胞保持生長、分裂(繁殖)乃至___________和有規(guī)律的衰老、死亡等生命活動(dòng)現(xiàn)象。

(2)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是___________。

A.二倍體細(xì)胞大多具有異倍體核型

B.某些癌細(xì)胞在合適條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞

C.細(xì)胞克隆的最基本要求是必須來源于單個(gè)細(xì)胞

D.未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系細(xì)胞往往遺傳性狀不均一

(3)圖中重組囊胚通過_________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育?寺∈蟮倪z傳物質(zhì)來自圖中________鼠。為了提高成功率,代孕母鼠需進(jìn)行激素處理,使其________________。

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【題目】恩格斯曾經(jīng)把能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、細(xì)胞學(xué)說、達(dá)爾文進(jìn)化論并稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn),下列不屬于細(xì)胞學(xué)說建立意義的是

A將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來

B證明了生物之間存在著親緣關(guān)系

C為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)

D證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化過程中不會出現(xiàn)()
A.細(xì)胞形態(tài)的變化
B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化
C.細(xì)胞生理功能的變化
D.細(xì)胞中染色體的加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于我國植被所面臨的主要問題是(
①森林減少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤濕地縮、藁鹕降卣痤l繁.


A.①②④⑤
B.①②⑤⑥
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤

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【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞凋亡過程中只有蛋白質(zhì)的分解沒有蛋白質(zhì)的合成

B. 某些基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

C. 高溫處理后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D. 生物膜的功能取決于膜蛋白的種類和數(shù)量

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