A. | 有的蛋白質離開細胞也可發(fā)揮作用 | |
B. | 每種蛋白質都含有20種氨基酸 | |
C. | 每種蛋白質都含有一個氨基和一個羧基 | |
D. | 有的蛋白質不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 |
分析 氨基酸的結構通式為:,通式表明,每種氨基酸分子至少都有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.
一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,在肽鏈內部的R基中可能也有氨基和羧基.
解答 解:A、有的蛋白質離開細胞也能發(fā)揮作用,如唾液淀粉酶在體外可催化淀粉水解,A正確;
B、構成蛋白質的氨基酸有20種,但在合成蛋白質不一定都參與,B錯誤;
C、每種蛋白質都至少含有一個氨基和一個羧基,C錯誤;
D、蛋白質都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查蛋白質的結構和功能,要求學生理解構成蛋白質中氨基酸的種類,識記蛋白質的鑒定方法,掌握蛋白質中含有氨基和判斷的計算方法.
科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學附屬中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響植物組織培養(yǎng)的因素包括
①養(yǎng)基的配制 ②外植體的選取 ③激素的運用 ④消毒 ⑤溫度、pH、光照
①②③④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構 | |
B. | 此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞 | |
C. | 結構①是細胞的“動力車間” | |
D. | 結構①中存在核酸,而結構④則不含核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 81.25%,37.5% | B. | 75%,37.5% | C. | 81.25%,25% | D. | 75%,25% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物葉肉細胞含有葉綠體,為細胞本身和非綠色細胞提供有機物 | |
B. | 精子細胞的線粒體聚集在尾的基部,有利于精子的運動 | |
C. | 胰腺腺泡細胞內質網(wǎng)發(fā)達且附著有核糖體,利于分泌蛋白的合成和加工 | |
D. | 哺乳動物成熟紅細胞無細胞核,有利于紅細胞的自我更新 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗過程中被侵染的細菌基本未發(fā)生裂解 | |
B. | 實驗過程中充分攪拌能使所有的噬菌體與細菌脫離 | |
C. | 實驗結果表明,做“噬菌體侵染細菌實驗”的適宜攪拌時間為2min左右 | |
D. | 若攪拌4min時被侵染的細菌下降為90%,則上清液中32P的放射性會增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜主要由脂質和蛋白質組成 | |
B. | 不同功能的細胞,其細胞膜蛋白質的種類和數(shù)量相同 | |
C. | 細胞只有在存活狀態(tài)下,才具有選擇透性 | |
D. | 癌細胞的易轉移與癌細胞膜上粘連蛋白減少有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用本尼迪特試劑來鑒定甘蔗中的蔗糖 | |
B. | 脂肪的切片法鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒 | |
C. | 鑒定蛋白質時需要將雙縮脲試劑A和B混合均勻后再使用 | |
D. | 在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,需要用蒸餾水洗去實驗材料上的浮色 |
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