下列生理過程中，一定不在生物膜上進(jìn)行的是

A．02的產(chǎn)生 B．線粒體中C02的生成

C．NADP+轉(zhuǎn)換變?yōu)镹ADPH D．H20生成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指（ ）

A．已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程

B．植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織

C．離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程

D．愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過程

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中不正確的是

A. 成熟的番茄汁中含有豐富的果糖和葡萄糖，可用作還原糖的鑒定材料

B. 在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”的試驗(yàn)中，健那綠使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

C. 用酸性的重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精時(shí)的顏色反應(yīng)是灰綠色

D. 葉綠體中的色素的提取和分離的試驗(yàn)中，濾紙條上最上面的色素帶是胡蘿卜素

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞的體積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越髙

B．衰老細(xì)胞水分減少，新陳代謝速率減慢

C．體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制

D．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從葉綠體分離出類囊體膜并給予光照，發(fā)現(xiàn)能使DCPIP（二氯酚靛酚）溶液被還原并發(fā)生顏色變化，同時(shí)有氧氣釋放。此實(shí)驗(yàn)證明

A．類囊體吸收光能后，產(chǎn)生02和還原性物質(zhì)

B．光合作用在類囊體上進(jìn)行

C．光合作用的產(chǎn)物O2來(lái)自H20,而不是CO2

D．類囊體上的光反應(yīng)能產(chǎn)生O2，而暗反應(yīng)使DCPIP被還原

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞町分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物之間存在著親緣關(guān)系

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上9.25周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

讓一只白鼠吸入18O2，體內(nèi)首先出現(xiàn)含有18O的化合物是 （ ）

A. 水 B. 乳酸 C. 丙酮酸 D. 二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

血漿中的水來(lái)自（ ）

A．組織液 B．組織液、消化道

C．淋巴、組織液 D．消化道、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命系統(tǒng)有許多結(jié)構(gòu)層次，下列選項(xiàng)中屬于種群層次的是（ ）

A．洞庭湖濕地的所有生物

B．鯉魚的肌肉

C．一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲

D．池塘中的一條鯉魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案