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下列關于植物對離子選擇吸收的敘述，不正確的是（ ）

A. 植物對離子選擇吸收的特性與其生活環(huán)境相適應

B. 根細胞膜上某種離子的載體的有無，決定對離子選擇吸收的種類

C. 根細胞膜上某種離子的載體的多少，影響對離子選擇吸收的多少

D. 根細胞呼吸作用的強度影響植物對離子吸收的選擇性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 占細胞鮮重百分比最多的元素是C

B. 組成DNA、磷脂分子的元素種類相同

C. 非生物界與生物界的元素種類相同

D. 組成生物體的化學元素多以離子形式存在

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系有分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡．以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用（ ）

A．物理信息；化學信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；化學信息

C．行為信息；物理信息；化學信息

D．化學信息；行為信息；物理信息

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（ ）

A．細胞分化的結果將造成不同細胞間蛋白質種類的差異

B．個體發(fā)育過程中細胞的衰老對于生物體是有害的

C．細胞凋亡對維持機體穩(wěn)定狀態(tài)等有重要作用

D．癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結果

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次

B．生命活動離不開細胞

C．一切生物都是由細胞構成的

D．病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成生物體的蛋白質大多數(shù)是在細胞質中的核糖體上合成的，各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是（ ）

A．①、②、③是內質網、高爾基體和線粒體

B．該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯(lián)系

C．a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程

D．圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A. 缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵，血紅蛋白不能合成

B. Mg2＋是葉綠素的成分之一，缺Mg2＋影響光合作用

C. 細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3是動物和人體的骨、牙齒中的重要成分

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料，所以有些地區(qū)在食鹽中加碘以預防地方性甲狀腺腫

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三6月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，A、B為運輸方式，a、b為運輸?shù)奈镔|。下列關于細胞膜的相關敘述不正確的是

A. B運輸方式體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

B. 吞噬細胞與T細胞之間的信息傳遞離不開①的識別

C. 在興奮產生和傳導過程中，b可代表K+

D. 當抗利尿激素增多時，腎小管壁細胞A活動會增強

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三下學期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組結構或物質的元素組成是不相同的（ ）

A．細菌體內的基因與細胞膜

B．藍藻細胞內的核糖體與玉米的細胞壁

C．骨骼肌細胞內的線粒體與染色體

D．植物細胞的細胞壁與動物細胞中的糖原

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